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2019中學教師資格教育知識與能力考點:課程內(nèi)容

更新時間:2019-06-24 09:14:43 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽40收藏4

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摘要 課程內(nèi)容主要表現(xiàn)為課程計劃、課程標準和教材。課程計劃的內(nèi)容主要包括課程設(shè)置、學科順序、課時分配及學年編制和學周安排。課程標準是國家根據(jù)課程計劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門學科的內(nèi)容及其實施、評價的指導性文件。

知識點:課程內(nèi)容

課程內(nèi)容主要表現(xiàn)為課程計劃、課程標準和教材。

一、課程計劃

1.課程計劃的概念

課程計劃,又稱教學計劃。是根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務(wù),由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學和教育工作的指導性文件。

2.課程計劃的組成

課程計劃的內(nèi)容主要包括課程設(shè)置、學科順序、課時分配及學年編制和學周安排。

課程設(shè)置就是根據(jù)國家的教育目的和各級各類學校的任務(wù)、培養(yǎng)目標和修業(yè)年限來確定學校的學科和課程。這是制定課程計劃的首要問題。

二、課程標準

1.課程標準的概念

課程標準是國家根據(jù)課程計劃以綱要的形式編定的有關(guān)某門學科的內(nèi)容及其實施、評價的指導性文件。

2.課程標準的結(jié)構(gòu)

第一部分是前言;第二部分是課程目標,這是課程標準的核心內(nèi)容;第三部分是課程內(nèi)容;第四部分是實施建議。

三、教材

1.教材的概念

教材是教師和學生據(jù)以進行教學活動的材料,包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導書以及各種視聽材料。其中,教科書和講義是教材的主體部分,故人們常把教科書與講義簡稱為教材。

教科書又稱課本,它是依據(jù)課程標準編制的,系統(tǒng)反映學科內(nèi)容的教學用書。通常按學年或?qū)W期分冊,劃分單元或章節(jié)。課文是教科書的主體部分。

2.教材的編寫

我國中小學教科書的組織結(jié)構(gòu)一般采用螺旋式上升與直線式編寫兩種基本方式。

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