2017年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力考試重點(diǎn)身體發(fā)育
【摘要】幼兒生長發(fā)育規(guī)律就是大多數(shù)正常幼兒在生長發(fā)育過程中所表現(xiàn)出來的一般規(guī)律。更多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的2017年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力考試重點(diǎn)身體發(fā)育。
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幼兒身體發(fā)育是按照一個(gè)可以預(yù)期的順序進(jìn)行的,它比較嚴(yán)格地受到時(shí)問的制約。身體發(fā)育則是指組織、器官的結(jié)構(gòu)與功能從簡單到復(fù)雜,從低級(jí)到高級(jí)的分化演變過程。
(一)幼兒身體發(fā)育的規(guī)律
幼兒生長發(fā)育規(guī)律就是大多數(shù)正常幼兒在生長發(fā)育過程中所表現(xiàn)出來的一般規(guī)律。
1.幼兒身體發(fā)育是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一
幼兒發(fā)育從幼稚到成熟是個(gè)連續(xù)的過程,不是間歇式、跳躍式的過程。在這個(gè)連續(xù)的過程中.為了便于研究和保健,又可將其分為若干階段,這些階段之間相互聯(lián) 系.前一個(gè)階段是后一個(gè)階段發(fā)育的基礎(chǔ),后一個(gè)階段是前一個(gè)階段發(fā)育的延續(xù),如果前面階段出了問題,就會(huì)影響后面階段的發(fā)育:如嬰兒動(dòng)作的發(fā)育是一個(gè)連續(xù) 的過程,民間總結(jié)為“二抬四翻六會(huì)坐,七滾八爬周會(huì)走”。兩個(gè)月抬頭,四個(gè)月會(huì)翻身,六個(gè)月會(huì)坐,七個(gè)月會(huì)滾,八個(gè)月會(huì)爬,一周歲會(huì)走。抬頭、翻身、坐、 滾、爬、走這些動(dòng)作是嬰兒動(dòng)作發(fā)育連續(xù)過程所分的幾個(gè)階段,如果沒有讓嬰兒在爬的階段得到鍛煉.嬰兒就較難掌握走路的方法.走路時(shí)容易摔倒。
2.幼兒身體發(fā)育的速度是波浪式的
幼兒身體發(fā)育的速度個(gè)是勻速的,也不是加速度的,而是有快有慢。呈波浪式的。在人的生長發(fā)育過程中,共有兩個(gè)生長發(fā)育的高峰。這兩個(gè)高峰期稱為生長發(fā)育的突增期。第一個(gè)突增期在兩歲以前,第二個(gè)突增期在青春期。
胎兒中期(4~6個(gè)月)身長增長最快,3個(gè)月約增長275厘米,約為出生身長的55%,是一生中身長增長最快的時(shí)期。胎兒后期(7~l0個(gè)月)體重增長 最快,3個(gè)月約增加2300克、約為出生體重的77%,是一生中體重增長最快的時(shí)期。出生時(shí)身長為50厘米,體重為3000克。一歲時(shí),身長約75厘米。 體重約9000克。一年中身長增長約25厘米,體重增長約6000克。是出生后發(fā)育最快的時(shí)期。出生后第二年,身長增長l0厘米,體重增長 2500~3500克,生長發(fā)育的速度也比較快。兩歲以后,生長發(fā)育的速度下降,每年身高增加4~5厘米,體重增加1500~2000克,直到青春發(fā)育 期,生長發(fā)育再次加快。
3.幼兒身體發(fā)育是具有程序性的
0~6歲幼兒的發(fā)育有兩個(gè)規(guī)律,一個(gè)是頭尾律,一個(gè)是正側(cè)律。在胎兒時(shí) 期.頭顱最先發(fā)育。出生時(shí),頭圍已達(dá)成人頭圍的65%。出生以后,頭顱繼續(xù)快速發(fā)育,然后是軀干,最后才是四肢。這種從頭部到下肢的發(fā)育規(guī)律稱為頭尾律。 從“二拾四翻六會(huì)坐,七滾八爬周會(huì)走”的動(dòng)作發(fā)育程序來看,也能發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律。所謂正側(cè)律是指從人體中部到人體邊緣的發(fā)展;嬰兒開始拿東西時(shí)是滿把抓,然 后是幾個(gè)指頭拿東西,后來可以用兩個(gè)指頭拿,最后能用指尖拿東西。這就是發(fā)育的正側(cè)律。從出生到發(fā)育成熟,人體各部的增長具有這樣的規(guī)律:頭 顱增長一倍,去干增長兩倍,上肢增長三倍。下肢增長四倍。經(jīng)過這樣的增長,新生兒從一個(gè)巨大的頭顱,較長的軀干,短小的四肢的不均衡體型發(fā)育成為一個(gè)較小的頭顱,較短的軀干,較長的四肢,體型較為均衡的成人。
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【摘要】幼兒生長發(fā)育規(guī)律就是大多數(shù)正常幼兒在生長發(fā)育過程中所表現(xiàn)出來的一般規(guī)律。更多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的2017年幼兒教師資格保教知識(shí)與能力考試重點(diǎn)身體發(fā)育。
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4.各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的但又是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的
身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育存在四種模式,一般稱為四種生長模式。由于是全身各系統(tǒng)發(fā)育的基礎(chǔ)。神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育在胎兒時(shí)期和出生后一直是領(lǐng)先的。這是生長模式 之一。由于兒童時(shí)期機(jī)體對(duì)疾病的抵抗力較弱,免疫細(xì)胞的功能較差,淋巴系統(tǒng)通過自己的迅速發(fā)育以提供更多的淋巴細(xì)胞.彌補(bǔ)免疫細(xì)胞功能的不足,保護(hù)機(jī)體。 隨著身體器官的成熟和免疫系統(tǒng)功能的加強(qiáng),淋巴系統(tǒng)在10歲以后又逐漸退縮到較低水平。因此,淋巴系統(tǒng)的發(fā)育趨勢是最初幾年發(fā)育較快,后又逐漸萎縮至成人 水平.這是生長模式之二。一般系統(tǒng)的發(fā)育,包括身體外形以及內(nèi)臟各系統(tǒng)(呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、肌肉等)的發(fā)育,存在兩個(gè)發(fā)育的高峰期,身高和體 重的變化趨勢就是這些系統(tǒng)的發(fā)育趨勢。這是生長模式之三。由于身體其他系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟,生殖系統(tǒng)的發(fā)育沒有意義。所以,在幼兒時(shí)期.這一系統(tǒng)基本沒有 發(fā)育.這是生長模式之四。
可見,各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的,但這種不均衡恰恰是機(jī)體整體協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。
5.生長發(fā)育是有個(gè)體差異的
盡管每一個(gè)兒童在發(fā)育過程中,都存在上述的發(fā)育規(guī)律,但由于遺傳和環(huán)境的不同,每個(gè)人在發(fā)
育的過程中或發(fā)育結(jié)束時(shí),都存在著胖瘦、高矮、智愚、強(qiáng)弱等方面的差異;沒有兩個(gè)人的發(fā)育是完全一樣的。
(二)幼兒身體發(fā)育的特點(diǎn)
嬰幼兒身體發(fā)育具體有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.身長中心點(diǎn)隨著年齡的增長下移
嬰幼兒身長的增長主要是下肢長骨的增長。剛出生時(shí),嬰兒的身體比例不協(xié)調(diào)。下肢很短,小兒身長的中點(diǎn)位于臍以上。隨著年齡的增長,下肢增長的速度加快, 身長的中點(diǎn)逐漸下移,l歲時(shí)身長中點(diǎn)移至臍;6歲時(shí)移到下腹部;青春期身長的中點(diǎn)近于恥骨聯(lián)合的上緣。兩上肢左右平伸時(shí)兩中指間的距離叫指距,主要代表兩 上肢長骨的增長。出生的指距約48厘米。上肢長骨增長的情形與身長相似.在一生中指距總比身長略短。
2.體圍發(fā)育的順序是由上而下.由中心而末梢。
體圍是指繞身體某個(gè)部位周圍線的長度。通常由頭圍、胸圍、腰圍、臀圍等指標(biāo)組成。但對(duì)嬰幼兒的體圍測量一般只測量其頭圍、胸圍、腰圍等。嬰幼兒身體發(fā)育 的順序是由上而下。由中心而末梢。頭部最先發(fā)育,然后是軀干、上肢,最后才是下肢。2個(gè)月時(shí)的胎兒頭長相當(dāng)于身長的l/2,嬰兒初生時(shí)頭長約為身長的 l/4.而到成人時(shí)僅頭長為身長的1/8,這說明頭的發(fā)育最早。頭腦是人整個(gè)身體的“司令部”,它的成熟程度直接影響和制約著整個(gè)身體的生長發(fā)育。嬰幼兒 手的發(fā)育較早,在其會(huì)走路以前幾乎已經(jīng)掌握了手的各種功能。如在嬰兒剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,主要是靠手的力量向前爬行,而此時(shí)腿部還不會(huì)與手的力量相互協(xié)調(diào)。 嬰兒下肢的發(fā)育較晚,主要是在會(huì)直立行走后,才開始逐漸發(fā)育的。嬰幼兒四肢的發(fā)育。無論是骨骼、肌肉、血管和神經(jīng),都是按先中心后末梢的順序進(jìn)行的。
3.嬰幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育不平衡,有先后快慢的差別。
嬰幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育呈現(xiàn)不平衡的特點(diǎn)。其神經(jīng)系統(tǒng)最先發(fā)育成熟:而生殖系統(tǒng)到兒童期末才加快發(fā)育。當(dāng)其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟也就是性成熟的時(shí)候,就會(huì)讓 人感覺到孩子一下子長大并進(jìn)入青春期了。兒童肌肉的發(fā)育有兩個(gè)高峰,一個(gè)是在五六歲以后,一個(gè)是性成熟期以后。肺的發(fā)育要在青春期才完全成熟。嬰兒出生后 的幾個(gè)月內(nèi),心臟大小基本維持原狀;2~3歲時(shí),它的重量迅速增加到初生時(shí)的3倍,以后生長速度減慢,到青春期又激增到出生時(shí)的10倍。
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