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陰陽學(xué)說考點(diǎn)復(fù)習(xí)(1)_2017執(zhí)業(yè)藥師中藥學(xué)綜合知識與技能輔導(dǎo)精華

更新時(shí)間:2016-11-21 11:12:35 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽141收藏70

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摘要   2017年執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)全面展開,為方便考生備考,環(huán)球網(wǎng)校提供陰陽學(xué)說考點(diǎn)復(fù)習(xí)(1)_2017執(zhí)業(yè)藥師中藥學(xué)綜合知識與技能輔導(dǎo)精華。更多內(nèi)容敬請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師考試頻道,我們會竭誠提供更多有價(jià)值的考

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  一、陰陽的屬性(環(huán)球網(wǎng)校提供陰陽學(xué)說考點(diǎn)復(fù)習(xí))

  陰陽學(xué)說考點(diǎn)復(fù)習(xí)_2017執(zhí)業(yè)藥師中藥學(xué)綜合知識與技能輔導(dǎo)精華

  二、陰陽的相互關(guān)系

  (一)對立制約

  分為兩層含義:

  1.陰陽對立

  可以理解為一對“反義詞”。

  比方說:上為陽,下為陰,陰陽對立,則上下對立;

  2.陰陽制約

  可以理解為一對“婆媳”。

  比方說:春夏太熱,春夏過后,會有秋冬來抑制春夏的溫?zé)嶂畾?

  一方太“過分”,會由另一方來抑制它!

  (二)互根互用

  分為兩層含義:

  1.陰陽互根

  可以理解為“雙胞胎”。

  任何一方不能脫離另一方而單獨(dú)存在,每一方都以其相對的另一方的存在為自己存在的前提和條件。

  如上為陽,下為陰。沒有上就無所謂下。

  2.陰陽互用

  可以理解為“互相幫助的雙胞胎”。

  陰陽互用,指的是陰陽相互資生、相互促進(jìn)的關(guān)系,陰陽在相互依存的基礎(chǔ)上,還體現(xiàn)為相互資生、相互促進(jìn)的過程。

  (三)陰陽的消長平衡

  分為:此消彼消(兩敗俱傷)、此長彼消、此消彼長、此長彼長。

  (四)陰陽的相互轉(zhuǎn)化

  陰陽轉(zhuǎn)化是指在一定條件下,陰或陽可以各自向其相反方向進(jìn)行轉(zhuǎn)化,由陰轉(zhuǎn)化為陽,由陽轉(zhuǎn)化為陰。

  比方說:春夏為陽,秋冬為陰。夏天熱到一定程度后,會漸漸變冷,進(jìn)入秋天,這就體現(xiàn)了由陽轉(zhuǎn)化為陰。

  舉例說法有:寒極生熱,熱極生寒,重陰必陽,重陽必陰。

  (五)相互關(guān)系的聯(lián)系

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  三、題目演練

  1.“動(dòng)極者鎮(zhèn)之以靜,陰亢者勝之以陽”其說明的陰陽關(guān)系是

  A.相互轉(zhuǎn)化(環(huán)球網(wǎng)校提供陰陽學(xué)說考點(diǎn)復(fù)習(xí))

  B.互根互用

  C.消長平衡

  D.對立制約

  E.交感互藏

  【答案】D

  2.四時(shí)陰陽的消長變化,從冬至到立春為

  A.陰消陽長

  B.重陰必陽

  C.陰長陽消

  D.重陽必陰

  E.陰陽互用

  【答案】A

  [3~4]

  A.陰陽對立

  B.陰陽互根

  C.陰陽消長

  D.陰陽轉(zhuǎn)化

  E.陰陽平衡

  3.“孤陰不生,獨(dú)陽不長”的理論根據(jù)是

  4.“寒極生熱,熱極生寒”的理論根據(jù)是

  【答案】B、D

  5.陰陽的相互轉(zhuǎn)化是

  A.絕對的

  B.有條件的

  C.必然的

  D.偶然的

  E.量變

  【答案】B

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