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2018年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商專業(yè)考點(diǎn)預(yù)習(xí)技術(shù)改造概述

更新時(shí)間:2018-01-29 11:10:38 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽47收藏14
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  第六章 技術(shù)改造與新產(chǎn)品開發(fā)

  第一節(jié) 技術(shù)改造概述

  一、技術(shù)改造的含義和內(nèi)容

  (一)技術(shù)改造的含義

  技術(shù)改造就是在堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的前提下,在企業(yè)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,用先進(jìn)技術(shù)代替落后技術(shù),用先進(jìn)的工藝和裝備代替落后的工藝和裝備,以改變企業(yè)落后的技術(shù)面貌,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)涵為主的擴(kuò)大再生產(chǎn),達(dá)到提高產(chǎn)品質(zhì)量、促進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代、節(jié)約能源、降低消耗、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、全面提高企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的目的。進(jìn)行技術(shù)改造是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、走集約化經(jīng)營(yíng)和提高企業(yè)價(jià)值的必由之路。

  (二)技術(shù)改造的內(nèi)容

  (1)設(shè)備更新改造,即用新的技術(shù)裝備替換那些在技術(shù)上或經(jīng)濟(jì)上不宜繼續(xù)使用的技術(shù)設(shè)備。

  (2)工藝改革,即運(yùn)用新的科技成果,對(duì)產(chǎn)品的材料、加工制造的方法、技術(shù)和過(guò)程等進(jìn)行改進(jìn)與革新。

  (3)產(chǎn)品更新?lián)Q代。

  (4)廠房、生產(chǎn)性建筑物和公用工程的翻新、改造。

  (5)燃料、原材料綜合利用和對(duì)粉塵、噪聲的治理。

  (6)零星固定資產(chǎn)的購(gòu)置。

  二、技術(shù)改造的原則和層次

  (一)技術(shù)改造的原則

  (1)以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,并把提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益結(jié)合起來(lái)。

  (2)以內(nèi)涵為主擴(kuò)大再生產(chǎn)。

  (3)全面規(guī)劃,首先抓好解決企業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目的技術(shù)改造,處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。

  (4)量力而行,從企業(yè)人力、財(cái)力、物力的實(shí)際出發(fā)。

  (5)“成龍配套”,以產(chǎn)品生產(chǎn)為主體,以工藝技術(shù)為基礎(chǔ),使各個(gè)方面工作協(xié)調(diào)配套。

  (6)把技術(shù)先進(jìn)性、生產(chǎn)適用性、經(jīng)濟(jì)合理性結(jié)合起來(lái)。

  (二)技術(shù)改造的層次

  企業(yè)的技術(shù)改造可以分為三個(gè)層次:

  (1)表層技術(shù)改造。

  (2)內(nèi)層技術(shù)改造。

  (3)深層技術(shù)改造。

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  三、技術(shù)改造的基本程序

  (1)調(diào)查本企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的歷史和現(xiàn)狀,剖析技術(shù)基礎(chǔ)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找出生產(chǎn)技術(shù)中的薄弱環(huán)節(jié),調(diào)查研究國(guó)內(nèi)外的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)及國(guó)內(nèi)外的科技新成果,掌握技術(shù)改造的時(shí)機(jī),確定技術(shù)改造項(xiàng)目的輕重緩急。

  (2)提出改造目標(biāo)、方向、范圍及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

  (3)提出改造方案,根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境、內(nèi)部條件,制定改造的各項(xiàng)目具體配套方案。

  (4)可行性研究,在事前對(duì)預(yù)投資期的各種建設(shè)方案、技術(shù)方案和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案的實(shí)施可能性、技術(shù)先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)合理性進(jìn)行調(diào)查分析。

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