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2016年物流師二級采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí)

更新時(shí)間:2016-11-14 15:48:09 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽215收藏21
摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復(fù)習(xí)資料和試題等內(nèi)容,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為"2016年物流師二級采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí)",是考生必須要熟記和掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。2016年下半年的物流師考試

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復(fù)習(xí)資料和試題等內(nèi)容,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為"2016年物流師二級采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí)",是考生必須要熟記和掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。2016年下半年的物流師考試將于11月19日舉行,環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考。祝廣大順利通過物流師考試。

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  采購認(rèn)證指企業(yè)采購人員對采購環(huán)境進(jìn)行考察并建立采購環(huán)境的過程。采購認(rèn)證計(jì)劃的步驟是準(zhǔn)備認(rèn)證計(jì)劃、評估認(rèn)證需求、計(jì)算認(rèn)證容量、制定認(rèn)證計(jì)劃。(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí))

  采購認(rèn)證計(jì)劃的步驟:

  1、 準(zhǔn)備認(rèn)證計(jì)劃

  Ø 接受開發(fā)批量需求 :有兩種情況,一種是在現(xiàn)有的采購環(huán)境中可以選擇的物品供應(yīng);另一種是現(xiàn)有采購環(huán)境無法提供的新物品,需要尋找新的物品供應(yīng)商,或者需要與供應(yīng)商共同開發(fā)的新物品。

  Ø 接收余量需求 :隨著市場需求的增加,采購環(huán)境容量不足以支持貨源需求;或者隨著采購環(huán)境呈下降趨勢,該貨源的采購環(huán)境容量在縮小,滿足不了需求。以上兩種情況產(chǎn)生余量需求從而要求對采購環(huán)境進(jìn)行擴(kuò)容。

  Ø 準(zhǔn)備認(rèn)證環(huán)境資料 :認(rèn)證環(huán)境是對認(rèn)證過程的保證。認(rèn)證過程是供應(yīng)商樣件、小批件和批量試制過程,需要有供應(yīng)商的可靠技術(shù)支持。

  Ø 制定計(jì)劃說明書 :認(rèn)證計(jì)劃說明書包括物品項(xiàng)目名細(xì)、需求數(shù)量、認(rèn)證周期,同時(shí)應(yīng)附有開發(fā)需求計(jì)劃、余量需求計(jì)劃和認(rèn)證環(huán)境等資料。

  2、評估認(rèn)證需求

  Ø 開發(fā)批量需求形式:按需求環(huán)境分,有研發(fā)物品開發(fā)認(rèn)證需求和生產(chǎn)批量物品的認(rèn)證需求;按采購環(huán)境分,有環(huán)境內(nèi)和環(huán)境外物品需求;按供應(yīng)商狀況分,有直接供應(yīng)物品的需要和需要定制物品需求等。

  Ø 分析余量需求:對于市場需求造成的余量需求可以通過市場及生產(chǎn)需求計(jì)劃得到各種物品的需求和需求時(shí)間;對于因供應(yīng)商減少造成的余量需求,可以通過分析現(xiàn)采購環(huán)境的總體訂單容量與原訂單容量的差別確定。兩種余量相加形成總的需求余量。

  Ø 確定認(rèn)證需求 :根據(jù)開發(fā)批量需求及余量需求的分析結(jié)果確定認(rèn)證需求。認(rèn)證需求是需要通過認(rèn)證程序和方法,確定具有一定訂單容量的采購環(huán)境的要求。

  3、計(jì)算認(rèn)證容量

  Ø 分析項(xiàng)目認(rèn)證資料:要求技術(shù)人員具備財(cái)務(wù)、市場、技術(shù)等綜合分析能力。

  Ø 計(jì)算總體認(rèn)證容量:供應(yīng)商認(rèn)證容量與訂單容量是不同的。因此,計(jì)算采購環(huán)境的總體認(rèn)證容量是把采購環(huán)境中所有供應(yīng)商的認(rèn)證容量加總,并對某些供應(yīng)商的認(rèn)證容量加以適當(dāng)?shù)恼劭邸?/p>

  Ø 計(jì)算承接認(rèn)證量:供應(yīng)商接受認(rèn)證量等于當(dāng)前供應(yīng)商正在履行的認(rèn)證合同量。由于周期不同,一般是計(jì)算某一段時(shí)間的承接認(rèn)證量。

  Ø 確定剩余容量 :將某一物料所有供應(yīng)商群體的剩余認(rèn)證容量進(jìn)行匯總即得到該物料的認(rèn)證容量。

  4、制定認(rèn)證計(jì)劃

  認(rèn)證計(jì)劃包括:對比認(rèn)證需求與認(rèn)證容量、綜合平衡、確定余量認(rèn)證計(jì)劃和制定認(rèn)證計(jì)劃四項(xiàng)內(nèi)容。

  Ø 對比認(rèn)證需求與認(rèn)證容量 :認(rèn)證需求與供應(yīng)商對應(yīng)的認(rèn)證容量之間一般存在差異。如果認(rèn)證需求量小于認(rèn)證容量,可直接按認(rèn)證需求制定認(rèn)證計(jì)劃;如果供應(yīng)商容量遠(yuǎn)不能滿足認(rèn)證需求量,對于剩余的認(rèn)證需求要制定采購環(huán)境之外的認(rèn)證計(jì)劃。

  Ø 綜合平衡 :綜合考慮市場、生產(chǎn)、認(rèn)證容量、物料生命周期等要素,從整體出發(fā),判斷所確定的認(rèn)證需求是否能得到滿足,通過調(diào)節(jié)認(rèn)證計(jì)劃來盡可能地使其滿足。當(dāng)現(xiàn)有采購環(huán)境通過調(diào)節(jié)還是不能滿足剩余認(rèn)證需求時(shí),這時(shí)就需要開發(fā)并選擇新的供應(yīng)群體。

  Ø 確定余量認(rèn)證計(jì)劃 :對于采購環(huán)境不能滿足的剩余認(rèn)證需求,應(yīng)與采購環(huán)境以外的供應(yīng)商制定認(rèn)證計(jì)劃,確保余量認(rèn)證計(jì)劃的執(zhí)行。

  Ø 制定認(rèn)證計(jì)劃 :制定認(rèn)證計(jì)劃需要確定認(rèn)證物品的數(shù)量和開始認(rèn)證的時(shí)間,以公式表示為:認(rèn)證商品數(shù)量=開發(fā)樣品需求數(shù)量+檢驗(yàn)測試要求數(shù)量+樣品數(shù)量+機(jī)動(dòng)數(shù)量

  開始認(rèn)證時(shí)間=要求認(rèn)證結(jié)束的時(shí)間一認(rèn)證周期一緩沖時(shí)間

  例:某手機(jī)制造廠根據(jù)去年的銷售量統(tǒng)計(jì),其所生產(chǎn)的某款手機(jī)銷售量達(dá)到了20萬部。并根據(jù)市場反應(yīng)狀況,今年的銷售量會(huì)比上一年增長30%。(為生產(chǎn)20萬部手機(jī),公司需要采購某種零件60萬件才能保證生產(chǎn))但是由于該種新型銷售量的擴(kuò)大,原有零部件供應(yīng)商難以達(dá)到要求的供應(yīng)量。根據(jù)此情況,公司做采購前分析——制定認(rèn)證計(jì)劃。

  第一步,分析認(rèn)證需求。

  根據(jù)市場調(diào)研,公司某款手機(jī)比去年增長30%,即需生產(chǎn)20×(1+30%)=26萬件,才能滿足銷售需求。這時(shí),該種零件的需求量為:26×(60÷20)=96萬件。比去年增長96-60=36萬件。

  第二步,計(jì)算認(rèn)證容量。

  公司供應(yīng)此種零件的供應(yīng)商主要有兩家,供應(yīng)比例分別為:A供應(yīng)商-70%,B供應(yīng)商-30%。根據(jù)需要,A供應(yīng)商需要供應(yīng)96×70%=67.2萬件,B供應(yīng)商需要供應(yīng)96×30%=28.8萬件才能滿足需求。但是A供應(yīng)商的年生產(chǎn)能力是100萬件,已經(jīng)有40萬件的訂單,B供應(yīng)商的年生產(chǎn)能力是50萬件,也已經(jīng)有了24萬件的訂單。所以A供應(yīng)商+B供應(yīng)商的供應(yīng)量可以達(dá)到:(100-40)+(50-24)=86萬件。

  第三步,制定認(rèn)證計(jì)劃 。

  經(jīng)過比較,96-86=10萬件,公司還需要再進(jìn)行采購10萬件才能滿足需求。由于此種零件是根據(jù)公司要求進(jìn)行定做的,所以公司需對其能滿足公司要求的新供應(yīng)商產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)證。

  根據(jù)經(jīng)驗(yàn),測試的數(shù)量為此批樣件數(shù)量的0.1%,樣品數(shù)量和動(dòng)機(jī)數(shù)量分別為0.05%;為了趕上五一節(jié)的銷售,要求在4月1號之前(3月31號)完成認(rèn)證,認(rèn)證周期為半個(gè)月(15天),緩沖時(shí)間15天。所以:

  認(rèn)證物料數(shù)量=開發(fā)樣件需求數(shù)量+檢驗(yàn)測試需求數(shù)量+樣品數(shù)量+動(dòng)機(jī)數(shù)量

  =100 000+100 000×0.1×+100 000×0.05%+100 000×0.05%=100 200

  開始認(rèn)證時(shí)間=要求認(rèn)證結(jié)束時(shí)間-認(rèn)證周期-緩沖時(shí)間=31-15-15=1

  即要求從3月1號開始認(rèn)證,認(rèn)證的物料數(shù)量為100 200件。

  采購訂單計(jì)劃內(nèi)容包括:準(zhǔn)備訂單計(jì)劃、評估訂單需求、計(jì)算訂單容量和制定訂單計(jì)劃。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示2016年物流師二級采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí)之外的更多物流師相關(guān)考試動(dòng)態(tài),請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道。2016年下半年物流師考試即將到來,在環(huán)球網(wǎng)校物流師論壇,將有更多物流師考友與您一起交流考試信息。

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  1、準(zhǔn)備訂單計(jì)劃(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí))

  Ø 接收市場需求:市場需求決定企業(yè)的銷售計(jì)劃,進(jìn)而確定生產(chǎn)需求計(jì)劃和物料或商品采購計(jì)劃,進(jìn)而決定訂單計(jì)劃。

  Ø 接收生產(chǎn)需求 :編制物品需求計(jì)劃的主要步驟:確定毛需求量、確定凈需求量、對訂單下達(dá)日期及訂單數(shù)量等進(jìn)行計(jì)劃。

  Ø 準(zhǔn)備訂單環(huán)境資料 :供應(yīng)商信息、每個(gè)供應(yīng)商分?jǐn)偟挠唵伪壤畔ⅰ南聠蔚浇回浀挠唵沃芷凇?/p>

  Ø 制定訂單說明書:主要內(nèi)容有:商品名稱、需求數(shù)量、到貨日期、市場需求計(jì)劃、生產(chǎn)需求計(jì)劃、訂單環(huán)境資料等。

  2、評估訂單需求

  Ø 分析市場需求:訂單計(jì)劃除考慮生產(chǎn)需求外,還要兼顧企業(yè)市場戰(zhàn)略及潛在的需求。

  Ø 分析生產(chǎn)需求:對生產(chǎn)產(chǎn)品的品種、數(shù)量、規(guī)格、時(shí)間、消耗定額、庫存數(shù)量進(jìn)行核算。

  Ø 確定訂單需求:內(nèi)容:通過訂單操作程序,在未來制定的時(shí)間內(nèi),將指定數(shù)量的合格物品采購入庫。

  3、計(jì)算訂單容量

  Ø 分析物品供應(yīng)資料:對采購環(huán)境中的供應(yīng)商及所能供應(yīng)物品資料的分析。

  Ø 計(jì)算總體訂單容量:總體訂單容量包括可供應(yīng)得物品數(shù)量和可供應(yīng)物品的交貨時(shí)間,將不同的供應(yīng)商在同一交貨時(shí)間的供應(yīng)量加總形成總體的訂單容量。

  Ø 計(jì)算承接訂單容量:指某供應(yīng)商在指定時(shí)間內(nèi)已經(jīng)簽下的訂單量。

  Ø 確定剩余訂單容量:剩余訂單容量是指某物品所有供應(yīng)商群體的剩余訂單容量的總和,它是物品供應(yīng)商群體總訂單減去已承接訂單容量之差。

  4、制定訂單計(jì)劃

  Ø 對比需求與容量:在需求小于容量的情況下,依據(jù)物品的需求制定訂單計(jì)劃,在供應(yīng)商容量小于物品需求量的情況下,要求平衡環(huán)節(jié)對剩余物品的需求制定認(rèn)證計(jì)劃。

  Ø 綜合平衡:綜合考慮市場、生產(chǎn)、訂單容量等要素,分析物品訂單需求的可行性和必要性,調(diào)整訂單計(jì)劃,計(jì)算容量不能滿足的剩余訂單需求。

  Ø 確認(rèn)余量認(rèn)證計(jì)劃:對于剩余需求,要確認(rèn)能否按物品需求規(guī)定的時(shí)間和數(shù)量交貨。

  Ø 制定訂單計(jì)劃:

  A、下單數(shù)量=生產(chǎn)需求量+計(jì)劃入庫量+現(xiàn)有庫存+安全庫存;

  B、下單時(shí)間=要求交貨時(shí)間-認(rèn)證周期-訂單周期-緩沖時(shí)間。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示2016年物流師二級采購計(jì)劃制定復(fù)習(xí)之外的更多物流師相關(guān)考試動(dòng)態(tài),請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道。2016年下半年物流師考試即將到來,在環(huán)球網(wǎng)校物流師論壇,將有更多物流師考友與您一起交流考試信息。

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