育嬰師考試判斷題精練

判斷題

　　1、(√)在某些特殊情況下，嬰兒對(duì)水的需要量會(huì)增加。

　　2、( × )軟床有利于包圍，但不利于嬰兒行走。

　　3、( × )小便前要做好嬰兒的思想工作，消除嬰兒的緊張情緒。

　　4、( × )嬰兒出現(xiàn)了骨折，如有折股伸出皮膚，可直接揉捏接好，無(wú)需固定肢體。

　　5、( × )如嬰兒誤服的是腐蝕性藥物要及時(shí)催吐，如果是點(diǎn)酒類，則要喝強(qiáng)酸的液體。

　　6、(√)早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)是創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的社會(huì)環(huán)境需整合的教育資源。

　　7、(√)高級(jí)育嬰師在開(kāi)展工作時(shí)，要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。

　　8、(√)提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng)，能調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。

　　9、( × )培訓(xùn)模式以集中培訓(xùn)、準(zhǔn)提講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流、自學(xué)等為常見(jiàn)模式。

　　10、( × )要有效地提高從業(yè)人員的素質(zhì)，對(duì)育嬰員(師)要隨意地舉行定期和不定期培訓(xùn)。

　　11、( × )發(fā)簡(jiǎn)章—注冊(cè)—發(fā)課程表—參加培訓(xùn)—發(fā)證書(shū)—評(píng)估是正確的培訓(xùn)流程。

　　12、( × )培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容有時(shí)間、地點(diǎn)、人員、方法、評(píng)估、考試、組織管理、小結(jié)。

　　13、( × )只要有能力實(shí)習(xí)操作的地方，就能開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)。

　　14、(√)自評(píng)和互評(píng)結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見(jiàn)的評(píng)估形式。

　　15、( × )對(duì)育嬰員(師)進(jìn)行評(píng)估的有效渠道有教學(xué)、社會(huì)和家庭。

　　16、( × )“育嬰師或高級(jí)育嬰師是孩子的第一任老師”。

　　17、(√)幫助家長(zhǎng)解決育嬰過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題是對(duì)家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的主要內(nèi)容。

　　18、(√)指導(dǎo)培訓(xùn)家長(zhǎng)和看護(hù)人可采用設(shè)立托幼兒所開(kāi)放日、組織親子游和相關(guān)活動(dòng)等方法。

　　19、(√)自制菜水和果水時(shí)一定要放入開(kāi)水，蔬菜和誰(shuí)過(guò)的比例為1：2，煮5—6分鐘即可。

　　20、( × )正常兒童隨著年齡的增加24小時(shí)每公斤體重入水量在逐漸增加。

　　21、( × )天氣暴熱的時(shí)候嬰兒應(yīng)飲用水。

　　22、(√)科學(xué)的三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能增強(qiáng)抵抗力。

　　23、( × )學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目的是掌握測(cè)量嬰兒體重、智力的方法.

　　24、( × )出現(xiàn)疑難病癥，可找土醫(yī)就診，事先了解已醫(yī)治好病人的就診情況。

　　25、( × )嬰兒表皮擦傷，清潔傷口后，不可以用75%的酒精有傷口里到外消毒傷口周圍皮膚。

　　26、( × )肌腱損傷不可在局部冷敷。

　　27、( × )適宜做配對(duì)游戲的年齡應(yīng)在3—12個(gè)月。

　　28、( × )要有效地提高從業(yè)人員的素質(zhì)，對(duì)育嬰員(師)要隨意地舉行定期和不定期培訓(xùn)。

　　29、(√)職業(yè)紀(jì)律中包括群眾紀(jì)律。

　　30、(√)兒童權(quán)利公約是育嬰行業(yè)從業(yè)人員必須了解的法律。

　　31、( × )法制性、資金來(lái)源單一性、統(tǒng)籌性等是社會(huì)保險(xiǎn)的特點(diǎn)。

　　32、(√)脫水是指液體總量尤其是細(xì)胞外流量的減少。

　　33、( × )睡眠對(duì)恢復(fù)體力和精力很有必要。

　　34、(√)嬰兒新陳代謝旺盛，易出汗，皮膚易受損害。

　　35、( × )在給嬰兒進(jìn)行接種疫苗時(shí)，要仔細(xì)全面觀察嬰兒的膚色。

　　36、(√)嬰兒的一種常見(jiàn)病濕疹的、多在六個(gè)月左右發(fā)生。

　　37、(√)不要帶嬰兒去街邊玩?；蜷L(zhǎng)期停留，避免吸入汽車尾氣和吸入塵鉛。

　　38、( × )嬰兒一般發(fā)展水平是指相同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)。

　　39、(√)嬰兒在發(fā)展過(guò)程中有與眾不同的差異表現(xiàn)，這一表現(xiàn)被稱為嬰兒個(gè)別特別。

　　40、( × )個(gè)體差異導(dǎo)致人有共同的發(fā)展水平、發(fā)展方向和能力特征。

　　41、( × )掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了規(guī)范與眾不同的嬰兒，使之與大多數(shù)嬰兒一樣按模式發(fā)展。

　　42、( × )加德納指出，智力主要集中在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力上，其他能力都不重要。

　　43、( × )將相關(guān)的知識(shí)和技能從繁到簡(jiǎn)，從高到低地開(kāi)展培訓(xùn)和指老師循序漸進(jìn)原則的要求。

　　44、(√)提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng)，能調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。

　　45、( × )嬰兒易興奮易疲勞的原因是嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘。

　　46、( × )嬰兒易受涼和中暑的原因是嬰兒皮膚新陳代謝快。

　　47、( × )嬰兒心理發(fā)展的年齡段具有不穩(wěn)定性和可變性是嬰兒心理發(fā)展過(guò)程具有的特點(diǎn)。

　　48、( × )嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展與自我意識(shí)水平發(fā)展密切相關(guān)。

　　49、( × )人的思維能力從發(fā)生到成熟大約需要經(jīng)歷5—10年的時(shí)間。

　　50、( × )3歲前嬰兒的想象屬于創(chuàng)造性想象。

　　51、( × )事先沒(méi)有預(yù)定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。

　　52、( × )自我意識(shí)包括自我感覺(jué)、自我檢討、自尊心、自信心、社會(huì)力、自然性等內(nèi)容。

　　53、( × )沖動(dòng)、易變、外露是0—3歲嬰兒情緒、情感的特點(diǎn)，年齡越大特點(diǎn)越突出。

　　54、( × )客觀條件是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因，沒(méi)有意志力。

　　55、( × )碳水化合物的生理作用是儲(chǔ)存熱能。

　　56、( × )嬰兒所食的糧食品種可選擇玉米面、小米、高粱米等含纖維較多的品種。

　　57、( × )嬰兒可吃湯泡飯。

　　58、(√)嬰兒在空腹饑餓時(shí)不宜打預(yù)防針，以免發(fā)生低血糖等嚴(yán)重反應(yīng)。

　　59、( × )培訓(xùn)的內(nèi)容只要有系統(tǒng)的理論知識(shí)作指導(dǎo)，培訓(xùn)人員就能上崗。

　　60、(√)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)具有整合的功能。

　　61、( × )在職業(yè)活動(dòng)中一貫地誠(chéng)實(shí)守信會(huì)損害企業(yè)的利益。