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2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)精講:醫(yī)患關(guān)系模式

更新時(shí)間:2021-02-08 14:20:54 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽35收藏14

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摘要 醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。在當(dāng)下中國社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系中,矛盾占據(jù)了主要地位。醫(yī)療系統(tǒng)的問題被集中映射在醫(yī)患關(guān)系上。下面是2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)精講:醫(yī)患關(guān)系模式。

【考點(diǎn)精講】醫(yī)患關(guān)系

1.醫(yī)患關(guān)系模式類型

(1)主動(dòng)-被動(dòng)型

1)醫(yī)務(wù)人員的作用:叫病人做某事。

2)病人的作用:接受(不能反對(duì)或無作用)。

3)臨床應(yīng)用:麻醉、嚴(yán)重外傷、昏迷、譫妄等。

4)模式的原型:父母—嬰兒。

(2)指導(dǎo)-合作型

1)醫(yī)務(wù)人員的作用:告訴病人做什么。

2)病人的作用:合作者(服從)。

3)臨床應(yīng)用:急性感染過程等。(切除闌尾術(shù)后的病人)

4)模式的原型:父母—兒童。

(3)共同參與型

1)醫(yī)務(wù)人員的作用:幫助病人自助。

2)病人的作用:合作關(guān)系的參加者(利用老師的幫助)。

3)臨床應(yīng)用:大多數(shù)慢性病患者。

4)模式的原型:成人—成人。

2.醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化

(1)醫(yī)患關(guān)系模式建立的原則

1)疾病的性質(zhì)。2)病人的人格特征。

(2)醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化常可以由一種模式轉(zhuǎn)向另一種模式。

3.醫(yī)患溝通的技巧

溝通是人們以交換意見、表達(dá)情感、滿足需要為目的,彼此間相互了解、認(rèn)識(shí)和建立聯(lián)系的過程。溝通過程是人與人之間信息交流的過程,也是溝通雙方獲得心理滿足的過程。

溝通過程主要是以言語溝通和非言語溝通兩種方式進(jìn)行的。

(1)言語溝通:言語溝通是信息交流的一個(gè)重要方式,主要指以口頭語的溝通方式即交談或稱晤談,而書面語的形式則少用。交談是醫(yī)患之間最主要的溝通方式。

1)交談的原則

①尊重病人;②有針對(duì)性;③及時(shí)反饋。

2)交談技巧

①注意傾聽;②體會(huì)病人的感受;③善用問句、引導(dǎo)話題;④及時(shí)和恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng);⑤抓住主要問題。

(2)非言語溝通:非言語溝通指拋開自然語言,以人自身所呈現(xiàn)的靜態(tài)及動(dòng)態(tài)的信息符號(hào)來進(jìn)行信息傳遞的表述系統(tǒng)。動(dòng)態(tài)主要包括面部表情、身段表情、目光接觸、語調(diào)表情和人際距離等;靜態(tài)包括衣著打扮、環(huán)境信息等。

4.醫(yī)患溝通中存在的問題

常見于以下原因:

(1)信息缺乏或不足;

(2)溝通障礙;

(3)記不住醫(yī)囑;

(4)同情心不夠;

(5)依從性差。

5.醫(yī)患關(guān)系的概念

(1)醫(yī)患關(guān)系具有明確的目的性。

(2)醫(yī)患關(guān)系是建立在醫(yī)患平等基礎(chǔ)上的幫助性的人際關(guān)系。

(3)醫(yī)患關(guān)系是以患者為中心的人際關(guān)系。

(4)醫(yī)患關(guān)系具有明顯的時(shí)限性。

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