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2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試兒科學(xué)高頻考點(diǎn)之新生兒窒息

更新時(shí)間:2019-04-16 14:53:47 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽47收藏14

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摘要 2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)還未繳費(fèi)的同學(xué)們及時(shí)關(guān)注繳費(fèi)信息。本文整理分享“2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試兒科學(xué)高頻考點(diǎn)之新生兒窒息”,希望對(duì)備考的同學(xué)們有所幫助,提醒已經(jīng)報(bào)考的同學(xué)及時(shí)開始復(fù)習(xí)!

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新生兒窒息是指嬰兒出生后無自主呼吸或呼吸抑制而導(dǎo)致低氧血癥和混合型酸中毒;若出生時(shí)無窒息,而數(shù)分鐘后出現(xiàn)呼吸抑制者亦屬窒息。其發(fā)生原因與孕母、胎兒及分娩過程的因素密切相關(guān),出現(xiàn)嬰兒各器官缺血、缺氧以及血液生化和代謝的改變。

一、臨床表現(xiàn)

(一)胎兒宮內(nèi)窒息 早期有胎動(dòng)增多,胎兒心率增快≥160次/分,晚期胎動(dòng)減少,甚至消失,胎兒心率變慢或不規(guī)則,羊水糞染。

(二)新生兒窒息 Apgar評(píng)分是一種簡易的臨床評(píng)價(jià)剛出生嬰兒窒息程度的方法。通過對(duì)呼吸、心率、皮膚顏色、肌張力、對(duì)刺激的反應(yīng)等五項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分,以區(qū)別新生嬰兒窒息程度。五項(xiàng)指標(biāo)每項(xiàng)2分,共l0分,8-10分為正常,4-7分為輕度窒息.0-3分為重度窒息

(三)各器官受損表現(xiàn)

1.心血管系統(tǒng) 輕癥時(shí)有心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)及心肌損害;嚴(yán)重者出現(xiàn)心源性休克和心衰.

2.呼吸系統(tǒng) 易發(fā)生羊水或胎糞吸入綜合征,肺出血和持續(xù)肺動(dòng)脈高壓。低體重兒常見肺透明膜病及呼吸暫停等。

3.腎臟損害 較多見,出現(xiàn)尿少、蛋白尿、血尿素氮及肌酐增高等急性腎功能衰竭。腎靜脈栓塞時(shí)可見肉眼血尿。

4.中樞神經(jīng)系統(tǒng) 主要表現(xiàn)為缺氧缺血性腦病和顱內(nèi)出血。

5.代謝方面 常見低血糖、低鈉及低鈣血癥等電解質(zhì)紊亂。

6.胃腸道 可發(fā)生應(yīng)激性潰瘍及壞死性小腸結(jié)腸炎等。缺氧導(dǎo)致肝葡萄糖醛酸轉(zhuǎn)移酶活力降低,使黃疸加重。

二、治療

(一)ABCDE復(fù)蘇方案 A:清理呼吸道;B:建立呼吸;C:維持正常循環(huán);D:藥物治療;E:評(píng)價(jià)。以前三項(xiàng)重要.其中A是根本,B是關(guān)鍵。

(二)復(fù)蘇程序

1.最初復(fù)蘇步驟

(1) 保暖:娩出嬰兒置于遠(yuǎn)紅外或其他預(yù)熱方法的保暖臺(tái)上。

(2) 用溫?zé)岣擅砜深^部及全身。

(3) 擺好體位,肩部用布卷墊高,使頸部微伸仰。

(4) 立即吸凈口、咽及鼻部粘液。

(5) 觸覺刺激:拍打足底及摩擦嬰兒背部,促使呼吸出現(xiàn)。

2.通氣復(fù)蘇步驟 上述初步復(fù)蘇后,嬰兒出現(xiàn)正常呼吸,心率>100次/分,膚色紅潤或僅手足青紫者予以觀察。如無自主呼吸和心率<100次/分,應(yīng)立即用復(fù)蘇器加壓給氧,15~30秒后心率>100次/分,出現(xiàn)自主呼吸者可予以觀察;心率在80~100次/分,有增快趨勢者宜繼續(xù)復(fù)蘇器加壓給氧。如心率<80次者,同時(shí)加胸外按壓心臟30秒,無好轉(zhuǎn)者行氣管插管術(shù),同時(shí)給于l:10000腎上腺素 0.1~0.3ml/kg,由靜脈或氣管內(nèi)注入.如心率仍<100次/分,應(yīng)依據(jù)病情給予糾酸、擴(kuò)容及抗休克等措施。

3.復(fù)蘇后觀察監(jiān)護(hù) 監(jiān)護(hù)主要內(nèi)容為體溫、呼吸、心率、血壓、尿量、膚色及神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。注意酸堿平衡、電解質(zhì)紊亂、大小便異常、感染及喂養(yǎng)等。

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