教師資格小學(xué)教育學(xué)輔導(dǎo)資料之：小學(xué)教育(1)

　　復(fù)習(xí)提要$lesson$

　　本章簡要地介紹了我國小學(xué)教育的發(fā)展歷史，詳細(xì)地闡述了義務(wù)教育的意義、法律保證以及小學(xué)教育在義務(wù)教育的地位，并論述小學(xué)教育的目的和素質(zhì)教育。

　　知識(shí)點(diǎn)梳理

　　1.我國小學(xué)教育的歷史發(fā)展

　　小學(xué)教育通常是指一個(gè)國家學(xué)制中第一個(gè)階段的教育，也稱初等教育，教育對(duì)象一般為6歲～12歲的兒童。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，是對(duì)全體公民實(shí)施的基本的普通文化知識(shí)的教育，是培養(yǎng)公民基本素質(zhì)的教育。

　　(1)我國古代的小學(xué)教育

　　我國的小學(xué)產(chǎn)生于殷周時(shí)代。

　　(2)我國近現(xiàn)代的小學(xué)教育

　　1878年，張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院內(nèi)附設(shè)的小班，是近代小學(xué)的開端。1904年，清政府頒布了《奏定初等小學(xué)堂章程》。規(guī)定設(shè)初等小學(xué)堂，并規(guī)定初等小學(xué)教育為義務(wù)教育。1840年以后，我國的小學(xué)教育有了較大的發(fā)展。發(fā)展變化的基本特征是： .

　　①逐步明確了小學(xué)教育為普通教育、義務(wù)教育的性質(zhì)。

　�、趯W(xué)制改革逐漸向世界其他國家靠近，采用修業(yè)年限為6年的“4―2”學(xué)制。

　�、壑鸩矫鞔_小學(xué)教育是為培養(yǎng)合格公民打基礎(chǔ)的教育。

　　④從小學(xué)堂到小學(xué)校都有了公立和私立兩類。

　　(3)建國以后的小學(xué)教育

　　建國之后，從1986年開始推行九年義務(wù)教育。

　　2.義務(wù)教育

　　(1)義務(wù)教育的概念

　　義務(wù)教育是指國家采用法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必須接受的，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭都必須予以保證的帶有強(qiáng)制性的國民教育。世界上有的國家或地區(qū)又稱強(qiáng)迫教育、公民教育。

　　(2)義務(wù)教育的意義

　�、贅�(biāo)志著一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，又會(huì)不斷促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　�、隗w現(xiàn)著一個(gè)國家現(xiàn)代文明的水平，又會(huì)促進(jìn)現(xiàn)代文明的提高。

　　③可以保障公民基本權(quán)利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識(shí)。

　　(3)義務(wù)教育的法律保證

　　《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)是實(shí)施義務(wù)教育的法律保證。

環(huán)球網(wǎng)校聯(lián)手多位老師隆重推出教師資格輔導(dǎo)

2011年教師資格考試輔導(dǎo)招生簡章

【試題】中學(xué)歷年真題 中學(xué)模擬試題 小學(xué)歷年真題 小學(xué)模擬試題
【經(jīng)驗(yàn)】教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流