教師資格結(jié)構(gòu)化面試:理解“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”
瀏覽
收藏
問：你如何理解“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話?
參考答案
“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話強調(diào)的是教育者對學(xué)生的一種責(zé)任與信念，是教育者基于這種責(zé)任與信念對自己的嚴(yán)格要求。這句話的核心就是告誡我們每一位老師：要相信每個學(xué)生的可教性，不輕易對任何學(xué)生喪失信心。
俗話說：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”學(xué)生進了學(xué)校，就是進入了一所錘煉意志、鍛煉品格、增長智慧的大熔爐，老師是煉鋼人，學(xué)生要百煉成鋼依靠的是老師的教育。老師的品格、知識面、智商、情商以及如何引導(dǎo)和教育學(xué)生，這些都決定了孩子的未來。但是當(dāng)前仍然有很多老師沒有認(rèn)識到這一點，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，沒有從自身查找不足，也沒有從根源上幫學(xué)生找到問題所在，而是一味地認(rèn)為這個學(xué)生無可救藥了，甚至給很多學(xué)生打上壞孩子的烙印，讓很多學(xué)生在“我是壞孩子”的陰影里沉淪，這無疑嚴(yán)重打擊了學(xué)生的自信心，甚至讓學(xué)生產(chǎn)生了自卑心理。
因此，教師要充分認(rèn)識到，一方面這里的 “好”不僅指學(xué)生的考試成績。一個人，不論其知識水平高低、能力大小，只要是具有一定的知識技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為社會做出積極貢獻，就是的人才，教育應(yīng)該是不拘一格培養(yǎng)人才，堅信“沒有教不好的學(xué)生”。另一方面教師要謹(jǐn)記自身使命，真正負(fù)好教書育人的責(zé)任，從實際出發(fā)，把握和遵循人才成長的科學(xué)規(guī)律，用系統(tǒng)發(fā)展的眼光培養(yǎng)學(xué)生，注重因材施教，要鼓勵“人盡其才”，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全獨立的人格。
我的回答完畢!謝謝!
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道為您整理的教師資格結(jié)構(gòu)化面試模擬試題及答案，點擊下面按鈕免費下載更多精品備考資料。
最新資訊
- 快練習(xí)！2024下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化答題思路來了！2024-11-15
- 24下半年如何備考教師資格證面試：考官最關(guān)注的4個細(xì)節(jié)+1個原則你必須知道2024-11-15
- 備考突擊！2024下半年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化答題技巧2024-11-12
- 面試備考必看！2024下半年幼兒園教師資格證面試試講題目模板2024-11-12
- 2024下半年體育教資面試試講題目練習(xí)2024-11-12
- 2024下半年初中教資面試音樂試講真題：賽龍奪錦2024-10-23
- 2024下半年教師資格證面試試講真題(初中音樂)：英雄凱旋歌2024-10-23
- 2024下半年教資面試小學(xué)音樂試講真題：吹起羌笛跳鍋莊2024-10-23
- 24下半年小學(xué)音樂教資面試教案模板：大河之舞2024-10-23
- 2024下半年小學(xué)音樂教資面試試講教案：看大戲2024-10-23
打卡人數(shù)
