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教師資格面試結(jié)構(gòu)化問答之言語表達(dá):班會發(fā)言

更新時間:2018-01-05 13:53:37 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽50收藏5

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摘要   【摘要】在教師結(jié)構(gòu)化中,單獨設(shè)計問題考查考生的言語表達(dá)能力的情況雖然不多,但一旦出現(xiàn)相關(guān)考題,難度都比較大。因為這類問題既要求考生當(dāng)場展示自己的語言表達(dá)水平,又具有一定的情境性,需要考生能夠結(jié)
  【摘要】在教師結(jié)構(gòu)化中,單獨設(shè)計問題考查考生的言語表達(dá)能力的情況雖然不多,但一旦出現(xiàn)相關(guān)考題,難度都比較大。因為這類問題既要求考生當(dāng)場展示自己的語言表達(dá)水平,又具有一定的情境性,需要考生能夠結(jié)合具體場景進(jìn)行“表演”。

  言語表達(dá)類問題中,最常出現(xiàn)的類型之一就是班會上的發(fā)言??脊贂O(shè)置一個情境,讓考生以題目中的老師的身份,把考場當(dāng)教室,把考官當(dāng)學(xué)生來現(xiàn)場模擬發(fā)言。

  要應(yīng)對這類的問題,考生需要注意以下幾點:第一,抓住場景的主要矛盾;第二,發(fā)言要連貫且有邏輯性;第三,體現(xiàn)出作為教師的素質(zhì),語言組織要盡量優(yōu)美有文采。

  為了方便廣大考生進(jìn)行相關(guān)備考,小編特準(zhǔn)備了一道例題供大家學(xué)習(xí)。

  【問題】教師小李組織了一次以“我的未來”為主題的班會,讓學(xué)生們說出自己想要的未來,暢談自己的理想。班會上學(xué)生們大多十分積極地分享了自己的想法,但有一些學(xué)生的發(fā)言比較特別,比如有個學(xué)生說感覺未來很遙遠(yuǎn)也很多變化,沒必要現(xiàn)在就想這么多,反正也實現(xiàn)不了。他的發(fā)言引起很多同學(xué)的認(rèn)同,大家對未來的態(tài)度突然消極起來。如果你是小李老師,請你結(jié)合這一場景做一次班會發(fā)言。

  【參考答案】

  各位親愛的同學(xué):

  理想是人生起航的風(fēng)帆,會引領(lǐng)我們的方向,照亮我們奮斗的旅途,指引我們到達(dá)成功的彼岸。

  很多學(xué)生都有著清晰的理想目標(biāo),這是十分可貴的,讓我感到很欣慰。當(dāng)然,有了目標(biāo)就要盡努力去實現(xiàn)它,否則就會變成了空想。因此,我希望大家可以謹(jǐn)記,只有自己付出源源不斷的努力,才能一天天靠近自己的理想。

  理想可大、可小,并不是每個人的理想都是當(dāng)畫家、作家、科學(xué)家等,理想的確定需要結(jié)合自己的興趣愛好和性格特點、能力知識等。所以,有的學(xué)生可能暫時還沒有想好自己的未來規(guī)劃,沒有想明白自己將來想要做什么,這也很正常,畢竟理想的確定需要深思熟慮。

  其實,我們未來可以做的事情有很多,比如我們可以做基層的奉獻(xiàn)者:做教師,給國家培養(yǎng)人才,教書育人;做醫(yī)生,承擔(dān)著白衣天使的使命,救死扶傷;做軍人或警察,維護(hù)國家和社會的穩(wěn)定與安全;做法官或律師等,維護(hù)社會的公平公正等等。當(dāng)然,我們也可以夢想成為令人崇拜的高端人才,比如發(fā)明家、教育家、藝術(shù)家、總理等。總之,無論未來我們做什么,都是有意義的。

  同學(xué)們,人的理想也是可以不斷調(diào)整的,我們可以根據(jù)不同時期的狀態(tài),明確自己所想、所愛之事,并為之不斷努力??照劺硐霙]有任何用處,我希望我們班每一個學(xué)生都要制定切實可行的計劃,知行合一,獲得學(xué)業(yè)的長足進(jìn)步和自我品格的不斷完善,一步一步地接近理想,進(jìn)而為他人、社會、國家做出貢獻(xiàn),實現(xiàn)自我的價值!

  謝謝大家!

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