幼兒教師面試授課經(jīng)驗舞蹈技能
【摘要】我們在進(jìn)行舞蹈表演,需要進(jìn)行一下簡單的熱身活動,避免在練習(xí)舞蹈過程中受傷。此項運動不僅僅是我們在平時的活動中需要進(jìn)行訓(xùn)練的內(nèi)容,同時也有利于大家對于肢體的協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
在練習(xí)兒童舞蹈的時候,首先要注意的是自己在舞蹈動作時的感覺要有所不同,兒童舞蹈一聽就會給人家感覺一種很歡快的心情,跳起來一定要展現(xiàn)作為幼兒教師的活潑風(fēng)采,同時在進(jìn)行兒童舞蹈時笑容是不能消失的,還有就是舞蹈中多數(shù)會涉及到一些蹦蹦跳跳的動作,當(dāng)遇到這些動作時切忌要記得歡快活潑的跳起來,給與考官或其他人美的感受。
如果在兒童舞蹈中活潑大方笑容我們都有了,那么還缺少什么呢?當(dāng)然就是舞蹈動作的一些規(guī)范性。兒童舞蹈不能因為是教導(dǎo)幼兒的就不在乎規(guī)范程度,所以我們的抬手動作,自己的手臂一定要筆直有活力,跳躍動作也不能跳的太過于沉重,盡量顯得自己能夠輕盈一些,不僅自己在跳的時候能夠輕松一點,也給看的人一種美的享受,同時帶動起活潑的氣氛以及活躍的程度會讓自己的兒童舞蹈參與度高起來。
那么在兒童舞蹈當(dāng)中,我們平時可以拿幾個較為簡單的兒童歌曲來練習(xí)一下感覺和動作,可以給大家推薦一下幾首較為簡單的兒歌。比如說《最美的光》,《藍(lán)精靈》,《采蘑菇的小姑娘》等等,其中的動作都是可以在學(xué)習(xí)之后靈活掌握的。
除了兒童舞蹈的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們還需要掌握的一種就是民族舞蹈,比如新疆舞,蒙舞,傣族舞等等,各種民族樣式的舞蹈都會很好的展現(xiàn)自己在幼兒教師方面的技能,但是各式各樣的民族舞蹈就自身的要求也是不同的,所以希望大家在選擇舞蹈技能的時候能夠結(jié)合自身的特點和特長選擇適合自己并在跳出來之后非常好看給人以一種美好的享受的。例如一些身段較為優(yōu)美以及比較柔軟的同學(xué)可以選擇歌曲溫柔的傣族舞,很有激情的同學(xué)可以選擇較為強(qiáng)硬一些的蒙舞。
在民族舞蹈練習(xí)的過程中,比如我們的傣族舞《竹林深處》,其中的節(jié)奏點不是特別的明顯,就需要我們把音樂多聽幾遍,找到其中每個動作變換的時間節(jié)點,從中感受到傣族舞蹈的美。傣舞一般都是較為柔美的,所以我們必須要保證自己的手腕較為靈活,能夠很好的把我們的手指動作變換出來,一些虎口掌的手位,一定要將大拇指盡量打開,呈現(xiàn)90度的趨勢,向左向右隨手臂滑動,但手腕力量不要過大,用自己的手臂帶著手腕走盡顯自然些為好。
那么以上就是小編為大家整理的幼兒教師面試授課經(jīng)驗之舞蹈技能了,簡單的一些舞蹈技能方面的技能指導(dǎo)部分,但更多的需要在現(xiàn)實生活中多加練習(xí),才能更好的掌握到舞蹈的精髓。
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