2017年中小學教師資格面試結構化試題及解析:談一下你的人生目標
【摘要】2017年中小學教師資格面試結構化試題及解析:談一下你的人生目標,這類問題比較熱門,環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理答案如下。
2017年中小學教師資格面試結構化試題及解析:
你的人生目標是什么?
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【摘要】2017年中小學教師資格面試結構化試題及解析:談一下你的人生目標,這類問題比較熱門,環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理答案如下。
【解析】
我的人生目標是成為一名的化學教師。
教師是學校的靈魂,是學生知識的源泉。要想成為一名的教師,需要淵博的學識、高尚的品質(zhì)和高超的教育技巧。這是一個長期而艱辛的過程,要想成為一個的化學教師我認為可以從以下幾個方面入手:
第一,強化自身素質(zhì),提高師德修養(yǎng)。師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn),的教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面作則,自覺率先垂范。
第二,不斷加強學習,自我完善。作為新時期的人民教師,必須不斷加強學習,學高為師,教師是教育者,也必須是學習者。
第三,更新教育觀念。教育觀念是教育學生的心理背景,要想成為的教師,不僅要有良好的教育觀念,而且應該不斷學習、不斷更新觀念,使其適應社會需要。
古語有云:書山有路、學海無涯。教師在工作中要學習的內(nèi)容是難以窮盡的。一名的教師不是一個泥呆呆的“教書匠”,而應是一名睿智的“教育者”。“教育者”應該有能力分析自己的教學方法,反思教學過程。
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