小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章第二節(jié)隨堂習(xí)題：文化常識(shí)

　　點(diǎn)擊查看：小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)1-4章章節(jié)練習(xí)題匯總

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.我國(guó)農(nóng)歷以干支紀(jì)年。公元2015年是農(nóng)歷乙未年，據(jù)此推算，公元2016年應(yīng)該是(　　)。

　　A.甲午年

　　B.戊戌年

　　C.丙申年

　　D.丁申年

　　2.“金豬去，玉鼠至，賀歲夜無眠;舉金樽，對(duì)玉闕，瑞雪似舞翩;家為天，人如仙，快樂走人間;眾親朋，闔家歡，新春福祿全!”這是2008年春節(jié)流行的祝福短信，其中的“豬”、“鼠”與農(nóng)歷紀(jì)年相配。

　　這源自(　　)。

　　A.中國(guó)古代的神話傳說

　　B.中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)文明

　　C.中國(guó)原始的圖騰崇拜

　　D.中國(guó)原始的自然崇拜

　　3.最早把二十四節(jié)氣和十二個(gè)月完全統(tǒng)一起來的歷法的制定，應(yīng)歸功于(　　)。

　　A.漢武帝

　　B.僧一行

　　C.沈括

　　D.郭守敬

　　4.“清明后，谷雨前，又種高粱又種棉”“谷雨前，先種棉;谷雨后，種瓜豆”。下列關(guān)于這些諺語(yǔ)的說法正確的是(　　)。

　�、偾迕鳌⒐扔晔嵌�十四節(jié)氣里的兩個(gè)節(jié)氣

　�、诙�十四節(jié)氣是北宋沈括制定的

　　③這些說法沒有任何科學(xué)性可言

　�、苓@些諺語(yǔ)是我國(guó)古代農(nóng)民對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

　　A.①②④

　　B.②③

　　C.①④

　　D.②③④

　　5.姜夔《揚(yáng)州慢》：“淳熙丙申至日，予過維揚(yáng)……予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也。”這首詞中“淳熙丙申至日”理解正確的是(　　)。

　　A.“淳熙”“丙申”都是宋代皇帝年號(hào)

　　B.“淳熙”“丙申”“至日”都是干支紀(jì)年法

　　C.“淳熙”是干支紀(jì)年，“丙申”是皇帝年號(hào)，“至日”是用二十四節(jié)氣中“冬至”來紀(jì)日

　　D.“淳熙”是南宋皇帝年號(hào)，“丙申”是丙申年，這是帝王年號(hào)和干支兼用的紀(jì)年法，“至日”是冬至這一天

　　6.下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是(　　)。

　　A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱

　　B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間尊敬的稱呼

　　C.內(nèi)子用于丈夫?qū)�別人稱自己的妻子

　　D.“舍”用于對(duì)別人稱自己的輩分低的或同輩年紀(jì)小的親屬

　　7.在人與人交往中，禮貌稱呼是很重要的，它有“尊稱”、“謙稱”、“雅稱”、“婉稱”等書面語(yǔ)，下面屬于對(duì)他人母親雅稱的是(　　)。

　　A.椿萱

　　B.萱堂

　　C.泰山、泰水

　　D.巾幗

　　8.下列有關(guān)書信禮貌用語(yǔ)的表述不正確的是(　　)。

　　A.給同學(xué)書信的祝頌語(yǔ)可用：即頌文祺、順頌臺(tái)安、恭候刻安

　　B.給師長(zhǎng)書信的祝頌語(yǔ)可用：敬請(qǐng)教安、敬請(qǐng)教祺、敬頌海安

　　C.給父母書信的祝頌語(yǔ)可用：恭請(qǐng)福安、叩請(qǐng)金安、敬叩裎安

　　D.給長(zhǎng)輩書信末在署名后可加上叩稟、謹(jǐn)啟、拜上等啟稟詞

　　9.在我國(guó)古代，名、字與號(hào)是有區(qū)別的：前者由父親或尊長(zhǎng)取定，后者由自己取定。字是為了便于他人稱謂，對(duì)平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬;號(hào)又叫別號(hào)、表號(hào)，一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感;對(duì)人稱號(hào)也是一種敬稱。下列選項(xiàng)中屬于“號(hào)”的是(　　)。

　　A.李太白

　　B.杜子美

　　C.蘇軾

　　D.青蓮居士

　　10.我國(guó)古代有避諱制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇到相同的字時(shí)，必須改用其他字。下列各項(xiàng)屬于這種情況的是(　　)。

　　A.漢初改“相邦”為“相國(guó)”

　　B.唐初改“內(nèi)史省”為“中書省”

　　C.北宋初改“昌南鎮(zhèn)”為“景德鎮(zhèn)”

　　D.明初改“大都”為“北平”

　　11.三國(guó)時(shí)期魏文帝曹丕在《九日與鐘繇書》中寫道：“歲往月來，忽復(fù)九月九。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”從材料看，我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的主要寓意是人們(　　)。

　　A.祈禱姻緣美滿

　　B.祭祀先祖先人

　　C.祝愿健康長(zhǎng)壽

　　D.期盼闔家團(tuán)圓

　　12.據(jù)《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這反映了古代帝王在春天祭日、秋天祭月的禮制。那么，中秋節(jié)祭月的典禮可能起源于(　　)。

　　A.先秦時(shí)期

　　B.秦漢時(shí)期

　　C.唐宋時(shí)期

　　D.辛亥革命時(shí)期

　　13.現(xiàn)在時(shí)間的凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)，按古代的五更計(jì)算是(　　)。

　　A.一更

　　B.二更

　　C.三更

　　D.四更

　　14.在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常碰到“河西”、“河?xùn)|”、“河南”、“河北”、“江東”、“江南”、“關(guān)東”、“關(guān)中”、“關(guān)西”、“東洋”、“西洋”、“南洋”和“北洋”等歷史地理概念。下列選項(xiàng)中屬于同一歷史地理概念的是(　　)。

　�、佟度河�會(huì)蔣干中計(jì)》：“即傳令悉召江左英杰與子翼相見。”

　�、诶钋逭赵�(shī)云：“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”

　　③《赤壁之戰(zhàn)》：“江表英豪，咸歸附之。”

　�、堋妒酚�·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之!”

　　A.①②④

　　B.①③④

　　C.②③④

　　D.①②③④

　　15.中國(guó)古代地名中的“陰”“陽(yáng)”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系。以下都表示“陰”的方位是(　　)。

　　A.山之南、水之北

　　B.山之南、水之南

　　C.山之北、水之北

　　D.山之北、水之南

　　16.明朝沿襲了前代的科舉取士制度，科舉考試的試卷命題范圍是(　　)。

　　A.四書五經(jīng)

　　B.時(shí)事政治

　　C.詩(shī)賦

　　D.算術(shù)、法律

　　17.與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試、天子門生，分別開始于(　　)。

　　A.隋朝、唐朝、南宋

　　B.唐朝、唐朝、北宋

　　C.隋朝、唐朝、明朝

　　D.隋朝、唐朝、北宋

　　18.“中國(guó)”作為我國(guó)國(guó)名的簡(jiǎn)稱，始于(　　)。

　　A.夏朝

　　B.秦朝

　　C.清朝

　　D.辛亥革命以后

　　編輯推薦：

　　教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考哪些方面的內(nèi)容？

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　小學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識(shí)第二章學(xué)生指導(dǎo)小節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　小學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識(shí)第一章教育基礎(chǔ)小節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　2016年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力章節(jié)考點(diǎn)試題匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章第二節(jié)隨堂習(xí)題：文化常識(shí)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！


　　【摘要】漢朝開國(guó)皇帝是劉邦，改“相邦”為“相國(guó)”就是為了避諱劉邦的名字。相關(guān)試題整理課詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章第二節(jié)隨堂習(xí)題：文化常識(shí)，下面還有章節(jié)試題匯總，大家可以自行查閱學(xué)習(xí)。

　　點(diǎn)擊查看：小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)1-4章章節(jié)練習(xí)題匯總

　　19.“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”描寫的是哪一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?(　　)

　　A.清明節(jié)

　　B.端午節(jié)

　　C.重陽(yáng)節(jié)

　　D.元宵節(jié)

　　20.古時(shí)所稱的“廣陵”是指現(xiàn)在的(　　)。

　　A.南京

　　B.蘇州

　　C.揚(yáng)州

　　D.杭州

　　21.下列儒家經(jīng)典，不是由孔子編訂、整理的是(　　)。

　　A.《詩(shī)》

　　B.《書》

　　C.《論語(yǔ)》

　　D.《春秋》

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸稱為“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥稱為“十二地支”。十天干和十二地支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，形成了一套干支紀(jì)法。公元2015年是農(nóng)歷乙未年.一年后“十天干”和“十二地支”均往后推一位，即為農(nóng)歷丙申年。故本題選C。

　　2.【參考答案】B

　　【老師點(diǎn)睛】十二生肖是中華民族游牧-0農(nóng)耕兩種文化并重的產(chǎn)物。豬是農(nóng)耕文化下的主要家畜，鼠則是人們追求智慧的象征。

　　3.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】北宋科學(xué)家沈括提倡改革歷日制度，按節(jié)氣定月，以立春為元旦。這種把四季二十四節(jié)氣和十二個(gè)月完全統(tǒng)一起來的歷日制度，稱為“十二氣歷”。

　　4.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】二十四節(jié)氣在秦漢時(shí)期就已經(jīng)完全確立，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累，有一定的科學(xué)性。②③說法錯(cuò)誤。

　　5.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】“淳熙丙申至日”是宋孝宗淳熙三年(1176)冬至日，使用了帝王年號(hào)和干支兼用的紀(jì)年法及古詩(shī)文中常用二十四節(jié)氣來紀(jì)日。夏至白天最長(zhǎng)，冬至白天最短，因而古人稱夏至、冬至為至日，這里指冬至。

　　6.【參考答案】A

　　【老師點(diǎn)睛】“閣下”一詞盛行于唐代，當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱，而不是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱。

　　7.【參考答案】B

　　【老師點(diǎn)睛】自家父母稱“椿萱”，他人母親稱“萱堂”，岳父母稱“泰山、泰水”，兄弟稱“昆仲、棠棣、手足”，夫妻稱“伉儷、伴侶”，丈夫稱妻子“內(nèi)人、可卿”，婦女稱“巾幗”，男子稱“須眉”，同學(xué)稱“同窗”。

　　8.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】D項(xiàng)錯(cuò)誤，謹(jǐn)啟是用于平輩之間的，而不是對(duì)長(zhǎng)輩的。

　　9.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】A、B兩項(xiàng)分別是李白和杜甫的“字”，C項(xiàng)是姓名，D項(xiàng)是李白的號(hào)，符合題意。

　　10.【參考答案】A

　　【老師點(diǎn)睛】漢朝開國(guó)皇帝是劉邦，改“相邦”為“相國(guó)”就是為了避諱劉邦的名字。

　　11.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】九九重陽(yáng)，又與“久久”同音，故重陽(yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的寓意。從材料中的“宜于長(zhǎng)久”，也可分析出正確答案。

　　12.【參考答案】A

　　【老師點(diǎn)睛】《禮記》是一部儒家經(jīng)典，書中反映的基本內(nèi)容多系先秦古制。將封建社會(huì)最高統(tǒng)治者稱為“天子”始于周代，從題干的“天子”可知祭日、祭月的禮制在周代已經(jīng)存在了，而周代屬于先秦時(shí)期。

　　13.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，所以叫作五更.其中凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)為四更。

　　14.【參考答案】A

　　【老師點(diǎn)睛】長(zhǎng)江在安徽境內(nèi)向東北方向斜流，而以此段江為標(biāo)準(zhǔn)確定東西和左右。“江東”所指區(qū)域有大小之分，可指南京一帶，也可指安徽蕪湖以下的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)，即今蘇南、浙江及皖南部分地區(qū)稱作江東。江左即江東，古人以東為左，以西為右。江表指長(zhǎng)江以南地區(qū)。①②④選項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)正確。

　　15.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】根據(jù)陰陽(yáng)學(xué)說，向日面為陽(yáng)，背日面為陰。我國(guó)位于北半球，地勢(shì)西北高，向東南漸低，山水一般呈東西走向，山水相間，山的南面、河床的北岸都是向陽(yáng)的，故山之南、水之北為陽(yáng);反之，山的北面、河床的南岸都是背日面，為陰。另外，由于地勢(shì)的緣故，我國(guó)河流在流動(dòng)時(shí)會(huì)傾向于往東南方向流動(dòng)，南岸較容易受到河水的侵蝕，形成北干、南濕的情形.故稱水北為陽(yáng)、水南為陰。

　　16.【參考答案】A

　　【老師點(diǎn)睛】明朝科舉考試規(guī)定只從儒家的四書五經(jīng)中命題，不允許考生發(fā)揮個(gè)人見解，以達(dá)到嚴(yán)格控制士人思想的目的。

　　17.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝始設(shè)進(jìn)士科，科舉制創(chuàng)立;唐朝武則天首創(chuàng)了武舉和殿試;北宋時(shí).殿試成為定制，錄取權(quán)由皇帝直接掌握，進(jìn)士及第者成為天子門生。

　　18.【參考答案】D

　　【老師點(diǎn)睛】在陜西出土的西周青銅器“何尊”的銘文中，第一次出現(xiàn)了“中國(guó)”一詞，但真正以“中國(guó)”作為正式國(guó)名的簡(jiǎn)稱，是在辛亥革命以后，“中華民國(guó)”建立后開始的。

　　19.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】這首詩(shī)是杜牧任池州刺史時(shí)的作品。詩(shī)句意思是重陽(yáng)佳節(jié)，詩(shī)人和朋友帶著酒。登上池州城東南的齊山。當(dāng)面對(duì)著秋天的山光水色時(shí)，詩(shī)人臉上浮起了笑容，興致勃勃地折下滿把的菊花，覺得應(yīng)該插個(gè)滿頭歸去，才不辜負(fù)這一場(chǎng)登高。從“菊花”一詞可以判斷是重陽(yáng)節(jié)。

　　20.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)睛】在古時(shí).南京稱建康、金陵、江寧、白下;揚(yáng)州稱廣陵、維揚(yáng);杭州稱臨安、武林;蘇州稱姑蘇。

　　21.【參考答案】C

　　【老師點(diǎn)晴】孔子去世后，他的弟子將其言論編纂成《論語(yǔ)》一書，此書后來成為儒家經(jīng)典之一。

　　編輯推薦：

　　教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考哪些方面的內(nèi)容？

　　2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)

　　小學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識(shí)第二章學(xué)生指導(dǎo)小節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　小學(xué)教師資格證教育教學(xué)知識(shí)第一章教育基礎(chǔ)小節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　2016年小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力章節(jié)考點(diǎn)試題匯總

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇，如果你喜歡《小學(xué)教師資格證考試綜合素質(zhì)第四章第二節(jié)隨堂習(xí)題：文化常識(shí)》這篇文章，歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏，以便隨時(shí)查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時(shí)與廣大考生朋友們交流！