2016年備戰(zhàn)中學教師資格結(jié)構(gòu)化面試試題之你具備哪些做老師的條件

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　　問：你認為你現(xiàn)在具備了哪些做老師的條件?

　　參考答案：

　　教師專業(yè)發(fā)展對教師提出更高的要求：即在專業(yè)思想、學科專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)精神等諸多方面，一位合格的教師均須具備相應的素質(zhì)，并且使得多方面素質(zhì)綜合一體而升華為專業(yè)智慧。

　　結(jié)合目前我的狀態(tài)，作為一名應屆畢業(yè)生，我認為我具備作為一名教師的條件有如下幾方面：

　　其一，良好的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。在求學和實習的過程中，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國擁護社會主義，熱衷于人民的教育事業(yè)，并且具有良好的公民道德，具備了一名教師應該具有的道德品質(zhì)。

　　其二，必備的學科專業(yè)知識與藝術(shù)修養(yǎng)。我以“省優(yōu)秀畢業(yè)生”身份結(jié)束了大學四年的師范院校學習，在掌握了學科專業(yè)知識的基礎上，廣泛學習相關教育學、教育心理學、教學論等書籍和課程，為日后從事教育事業(yè)奠定知識基礎。

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　　【摘要】你認為你現(xiàn)在具備了哪些做老師的條件?如果換做你會做出什么樣的回答呢?環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理了2016年備戰(zhàn)中學教師資格結(jié)構(gòu)化面試試題之你具備哪些做老師的條件，希望大家喜歡。

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　　其三，相關教育教學實踐能力。作為應屆畢業(yè)生最缺乏的就是實踐經(jīng)驗，為防止日后在工作崗位上能力不足以勝任，我在上學期間就抓住機會，多多鍛煉。從個人家教到輔導班小班授課，接觸到不同性格、相近年齡的學生，也為日后教學掌握了一定的應變能力和教學經(jīng)驗。

　　其四，具備良好的心理素質(zhì)。對于我而言，我熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任心;有積極樂觀的情緒狀態(tài)，堅強的意志;能正確地認識自我，調(diào)控自我，完善自我，以更好的狀態(tài)去服務學生。

　　綜上所述，我認為我具備較寬厚的基礎知識、扎實的學科專業(yè)知識與學科教學能力相統(tǒng)一的能力，具有合理的教學架構(gòu)，從人格的、學科的、教育的三方面專業(yè)素養(yǎng)來看，我都能勝任，做一名合格的教師。

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