2016年幼兒教師資格備考練習題之愿望性想象
點擊查看:2016年幼兒教師資格備考練習題匯總
【習題】幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。 例如,大班幼兒文文說:“ 媽媽,我長大了也想和你一樣,做一個老師” 這是一種( )
A.經驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
【答案】C.
【解析】這種想象表達了小孩的愿望,屬于愿望性想象。
【知識點】幼兒的記憶與想象
識記記憶:記憶是人腦保持信息和提取信息的心理過程。
想象:想象就是對表象進行主觀加工和改造,從而產生出新形象的過程。
無意想象:無意想象是沒有預定目的的,在外界沒有刺激影響下產生的,無需意志努力的想象出某種事物形象的形象。
有意想象:有意想象則有一定目的性,需要意志努力,自覺主動的進行的想象。
編輯推薦:
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇,如果你喜歡《2016年幼兒教師資格備考練習題之愿望性想象》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
【摘要】無意想象是沒有預定目的的,在外界沒有刺激影響下產生的,無需意志努力的想象出某種事物形象的形象。環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理了2016年幼兒教師資格備考練習題之愿望性想象,助力備考,希望大家喜歡。
點擊查看:2016年幼兒教師資格備考練習題匯總
幼兒記憶的特點:
(一)以無意識記為主導。
(二)機械識記與意義識記均有發(fā)展。
(三)記憶的恢復現(xiàn)象。
(四)回憶的發(fā)展
1.杰出的再認能力。2.回憶水平的提高。3.長時記憶的發(fā)展。
幼兒想象的特點:
(一)無意想象占主導地位,有意想象逐漸發(fā)展。
(二)再造想象占主導地位,創(chuàng)造想象開始發(fā)展。
(三)想象的內容由貧乏、零碎逐漸向豐富、完整發(fā)展。
(四)容易把現(xiàn)實與想象混淆,有夸大與虛構的現(xiàn)象。
編輯推薦:
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或教師資格論壇,如果你喜歡《2016年幼兒教師資格備考練習題之愿望性想象》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環(huán)球網(wǎng)校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
最新資訊
- 2024小學教資考試真題練習(含答案及解析)2024-09-04
- 2024下教師資格證筆試題練習(含答案及解析)2024-09-03
- 24下半年教師資格證真題練習題2024-08-13
- 2024下半年教師資格證考試題練習(含答案及解析)2024-08-09
- 2024下半年教師資格證筆試題練習(含答案及解析)2024-08-08
- 筆試備考每日練習!2024下半年教師資格證考試題目練習2024-08-05
- 打卡!2024下半年教師資格證考試模擬題每日一練2024-08-02
- 2024下半年筆試教師資格證模擬考試題每日一練2024-07-31
- 2024下半年幼兒教資考試題型有哪些(保教知識與能力)?快來做題2024-07-30
- 2024下半年小學教師資格證考試題模擬打卡:綜合素質》2024-07-30