小學教育知識與能力沖刺簡答題之小學德育目標確立的依據(jù)

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　　【問題】小學教育知識與能力沖刺簡答題之小學德育目標確立的依據(jù)

　　【環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師整理的答案要點】小學德育目標是教育者根據(jù)教育目的，通過德育在兒童品德發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格和要求。確立的依據(jù)主要有：

　　(1)我國社會發(fā)展對政治、思想與道德提出的要求。一方面要根據(jù)國家政治經(jīng)濟形勢來制定德育目標;另一方面要善于隨著形勢的變化，隨著國家中心任務的變化來調(diào)整我們的認識。

　　(2)教育目的對學校德育所要求達成的結(jié)果做出的總的規(guī)定。德育目標是教育目標的有機組成部分，德育目標的確立必須與教育目的保持一致。

　　(3)兒童身心發(fā)展的特點與規(guī)律。不同年齡階段的學生的身心發(fā)展不同，對教育目標、教育內(nèi)容也有不同的要求，小學德育目標的確立應該考慮到學生的年齡特點和生活實際。

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　　通過德育在兒童品德發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格和要求。更多內(nèi)容見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的小學教育知識與能力沖刺簡答題之小學德育目標確立的依據(jù)，臨考之際，小編還在第二頁為大家準備了臨場技巧，不要錯過哦!

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　　答題時，一定要全神貫注，千萬不要東張西望，對于大題量不要害怕，從容應對，要相信自己一定能夠順利完成。一般考生為了趕快做完試卷題目，于是就分秒必爭，做完一題之后，馬上做下一題。雖然考試時間對考試結(jié)果影響很大，但是這種方法不妥當。因為回答一個問題的思考模式并[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]不一定適合其他的問題，必須讓頭腦冷靜下來。為了以新的思考模式去回答下一題，就必須暫�；�10秒鐘，在心中暗示自己;又順利解決一題“同時認真地讀下一道題，使頭腦改變思路，這種表面上看來似乎是浪費時間的做法，實際上卻是在節(jié)省時間。

　　絕對答不出的問題，就干脆放棄，這叫;棄卒保帥”絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是執(zhí)考獲勝的戰(zhàn)術。那么如何決定是否放棄呢?有經(jīng)驗的老師認為，決定放棄的時間是每道題所分配時間的三分之一。

　　假如，每題有10分鐘的解答時間，如果碰上該放棄的題目，大致做題約3～4分鐘，仍然覺得無從下手即可決定放棄。如果思考到分配的時間全部用完才放棄，則整個時間都浪費了�？荚嚂r，放棄問題后所剩的三分之二時間，可用來做其他的題目，以把放棄的分數(shù)彌補回來。

　　想不出答案時，可以換一種思考方式，拐個彎解決問題。[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]改變角度，就能簡單解決束手無策的問題。無法答出問題時，還可預先列舉與問題有關的一切條件，再配合需要來確認問題，將這些條件以各種角度來進行檢查，也許能找到解題的“鑰匙”。

　　想出好幾個似是而非的答案時要寫出來，不要只在大腦中做比較�？荚嚂r一緊張，有些東西就會變得難以確認，遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較，寫成文字之后，每一個字都直接刺激眼睛，再以是否順眼熟悉作為基準來判斷，把握會比較大。

　　做不出來時先留下記號，繼續(xù)答下一個題目。一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時，應暫時放棄，先做其他的題目比較理想，但是在做下一題時，先替前面的問題做一些備忘，下次再重新檢查時，可節(jié)省重新閱讀該題內(nèi)容的時間，省去了重復的思考。

　　突然忘記時千萬不要慌張�？荚嚂r常會出現(xiàn)這種情況：本來某個題目記得很清楚，可是突然什么也記不起來。這時切記不要慌亂，可以放松一下，也可以想想該項知識內(nèi)容在書的哪一部分，這部分又有哪些知識等。這樣的回憶會使你茅塞頓開。

　　抓住答題要點，不必贅述。有的考生答題時惟恐答不全，其實答題時要抓住中心問題，再擬出答題提綱，然后簡單地一揮而就。這樣能充分利用有限的時間。

　　舉棋不定時，堅持第一印象�？荚囍谐�會遇到一題有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產(chǎn)生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。

　　如果完全沒有信心時，就用猜題。在答題時，如果幸運猜中，就可對一些一知半解的問題及客觀題拿到分數(shù)，尤其判斷題猜中的機率，在先天上就占了一半，而選擇題也有25%～33.3%的機率得分，將試卷放空是很可惜的。

　　檢查試卷時，要變換思路，采取另外的方法論證答案。同時要自信，不要無端懷疑自己，將原來正確的答案改掉，匆匆忙忙的做另一道題，結(jié)果得不償失。很多經(jīng)驗都標明，第一印象往往是偏向于正確的，這可能就是所謂的題感吧。

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