2016年幼兒保教知識與能力模擬試題第七節(jié)

　　【摘要】2016年教師資格證報名時間為1月13日-19日，為了幫助考生更好復習，環(huán)球網(wǎng)校小編誠意整理《2016年幼兒保教知識與能力模擬試題第七節(jié)》，供學員復習，希望大家喜歡。

　　1.關(guān)于幼兒注意的發(fā)展，正確的說法是( )。

　　A.定向性注意隨年齡的增長而占有越來越高的地位

　　B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展

　　C.定向性注意實質(zhì)上是一種不學而能的生理反應

　　D.選擇性注意范圍的擴大說明選擇性注意的發(fā)展

　　2.兒童能以命題形式思維，則其認知發(fā)展已達到( )。

　　A.感知運動階段(答案詳見第二頁)

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　3.兒童開始能夠按照物體某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括，說明兒童已出現(xiàn)了( )。

　　A.直觀的概括

　　B.語詞的概括

　　C.表象的概括

　　D.動作的概括

　　4.( )的發(fā)生標志著兒童的各種認識過程已經(jīng)齊全。

　　A.感覺

　　B.知覺

　　C.記憶

　　D.思維

　　5.3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的( )現(xiàn)象。

　　A.最近發(fā)展區(qū)

　　B.敏感期

　　C.轉(zhuǎn)折期

　　D.關(guān)鍵期

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　　6.幼兒想象的典型形式是( )。

　　A.無意想象

　　B.有意想象

　　C.再造想象

　　D.創(chuàng)造想象

　　7.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的，這是( )。

　　A.感覺

　　B.知覺

　　C.記憶

　　D.思維

　　8.兒童語言形成的可能性是指( )。

　　A.家庭教育

　　B.學校教育

　　C.語言環(huán)境

　　D.遺傳因素

　　9.在幼兒進行游戲活動中，動機和目的的關(guān)系是( )。

　　A.直接一致的

　　B.不一致的

　　C.間接相關(guān)的

　　D.毫無關(guān)系的

　　10.與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開始于嬰兒( )。

　　A.3個月左右

　　B.4個月左右

　　C.5個月左右

　　D.6個月左右

　　參考答案及解析

　　1.C定向性注意在新生兒期出現(xiàn)，嬰兒期較明顯，成人也可觀察到，這是本能的無條件反射，也是無意注意的最初形態(tài)。

　　2.D形式運算階段的兒童已能理解組成命題各概念之間的關(guān)系，能運用命題進行思維。

　　3.C兒童能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括，來說明存在于頭腦中的表象。

　　4.D思維是對事物概括和間接的反映，比感覺、知覺、記憶更高級。

　　5.C兒童在心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期會表現(xiàn)出各種反抗或執(zhí)拗現(xiàn)象。

　　6.A幼兒以無意想象為主。

　　7.D這不是記憶，是幼兒對一種普遍性的認識，是思維。

　　8.D遺傳素質(zhì)為兒童語言的形成提供可能性。

　　9.A幼兒的動機是直接動機，與目的有一致性。

　　10.B這一現(xiàn)象出現(xiàn)在4個月左右。

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