2015年山東省公務(wù)員考試申論答案(C卷)
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2015年山東省公務(wù)員考試申論答案(C卷)
第一題：
【解析】
應(yīng)著重關(guān)注年輕人生存、養(yǎng)老、婚戀及工作等方面的難題：
1.生存壓力大。房價高、戶籍限制、精神缺失使漂泊在大城市的邊緣群體面臨巨大壓力，進(jìn)退兩難。
2.養(yǎng)家負(fù)擔(dān)重。獨生子女承擔(dān)上下兩代的養(yǎng)老養(yǎng)兒負(fù)擔(dān)和矛盾，經(jīng)濟(jì)和精神壓力沉重。
3.婚戀困難多。結(jié)婚成本高、婚戀觀消極、交友范圍窄等導(dǎo)致晚婚、大齡未婚者面臨現(xiàn)實無奈。
4.工作不如意。工資不高、上升空間小、新進(jìn)職場遭遇不順等矛盾帶給年輕人諸多束縛。
第二題：
【解析】
1.針對這一現(xiàn)象應(yīng)該從兩方面來看。
2.一方面，這反映了中國式科研還存在諸多不足。一是學(xué)校培養(yǎng)新一代青年人應(yīng)該注重引導(dǎo)其興趣而非強調(diào)奉獻(xiàn)精神。二是過于務(wù)實和名利化的社會和教育環(huán)境使科研教育陷入惡性循環(huán);三是科研教育中存在為老師“打工”現(xiàn)象，學(xué)生壓力大;四是科研人員待遇低下，心態(tài)浮躁，尤其起步階段項目獲得少;五是高等教育公共資源偏向于名牌大學(xué)研究生，投入不均衡。
3.另一方面，這也未必是人才浪費，也反映出新一代青年更注重追求和實現(xiàn)個人興趣和價值，對事業(yè)有明確目標(biāo)，而非盲目聽從別人安排。
4.因此，中國式科研應(yīng)緊隨時代變化完善科研教育思想和方式，注重引導(dǎo)科研學(xué)生的興趣和價值取向，提高科研人員待遇。此外還需均衡分配高等教育公共資源，尊重新一代青年的個人興趣選擇。
第三題：
【解析】
1.近年來，隨著越來越多朝氣蓬勃、具有專業(yè)知識的“新青年”自我意識的覺醒，他們開始選擇一種能把個人的小興趣與這個時代的大責(zé)任相契合的生活，他們深入基層，不畏艱難，幫助更多的人們脫貧致富，肩負(fù)起建設(shè)美好中國的重任，這樣的青春值得我們喝彩。
2.“村民貼心人”程廣京心系三農(nóng)，服務(wù)百姓，把自己的理想融入到農(nóng)村這片熱土，利用宣講片、指導(dǎo)片、遠(yuǎn)程教育等組織群眾學(xué)習(xí)，成立“董莊村黨員之家”和“大學(xué)生村干部服務(wù)站”，創(chuàng)辦蘭考縣佳樂蔬菜專業(yè)合作社，帶動20多戶貧困戶脫貧致富，自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任，正是對焦裕祿精神的完美詮釋和精神傳承。
3.“中國青年五四獎?wù)录w”鸚哥嶺團(tuán)隊來自于全國高校大學(xué)生，他們主動放棄大城市的優(yōu)越生活，克服缺水少電、氣候潮熱、交通不便等許多的困難，不懈奮斗重建保護(hù)區(qū)工作站。建立鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)工作站“檔案室”，組建“護(hù)林隊”，積極推廣林下經(jīng)濟(jì)，譜寫了“堅守理想、奉獻(xiàn)青春”的勵志傳奇。
4.“縣人大代表”秦?飛、“陽光書屋”公益組織致力于中國基層教育，均衡教育資源，提高“素質(zhì)教育”，培養(yǎng)農(nóng)村孩子的理解力、創(chuàng)造力，為新時代中國青年踐行愛國理想做出了可貴的榜樣。
5.青春的色彩永遠(yuǎn)是這個社會最亮麗的底色，青年人的無畏、創(chuàng)新、不懼困苦永遠(yuǎn)是這個社會前行最可依托的力量。這些新青年的選擇讓我們感到鼓舞，也讓我們有理由相信，中國的青年人能夠擔(dān)起國家富強、民族復(fù)興的重任，能夠駕駛中國這艘龐大體量的航船駛?cè)敫用篮玫奈磥?
第四題：
【參考例文】
承受不易青春 創(chuàng)造美好未來
“這是最好的時代，也是最壞的時代?！币驗閼艏?、高房價無法在城市安家，因為在外地工作無法享受家庭溫暖，因為夫妻雙方都是獨生子女不得不承受育兒養(yǎng)老的巨大壓力……當(dāng)代年輕人紛紛抱怨：這代人的青春不容易。然而，只要看下祖輩、父輩等的青春就會發(fā)現(xiàn)，沒有一代人的青春是容易的，只有承受不易青春，才能創(chuàng)造美好未來。
青春的不容易，既與個人能力、選擇等有關(guān)，也與時代環(huán)境有關(guān)。拋開個人因素，來進(jìn)行對比：現(xiàn)在的蟻族雖然在城市生活艱難，但改革開發(fā)前的那代年輕人連當(dāng)蟻族的機會都沒有;現(xiàn)在的年輕人買不起房，那代年輕人卻不可能買房。更不用說毛主席那代，要面臨民族危亡和長期戰(zhàn)亂。相對而言，這個時代無疑更好。不可否認(rèn)的是，當(dāng)下也存在諸多問題，如社會不夠公平、貧富差距大、階層固化等。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，無法見彩虹。要想創(chuàng)造美好未來，就應(yīng)該停止抱怨，承受不易，奮勇前行。這才是當(dāng)代年輕人改變命運的正確方法。
承受不易青春，應(yīng)該培養(yǎng)正確的價值觀。當(dāng)今社會之所以這么浮躁，一方面是因為我國處于體制轉(zhuǎn)軌期，問題和矛盾多發(fā);另一方面是因為“官本位主義”和“拜金主義”。在兩種主義的消極影響下，權(quán)錢成為衡量個人成功與否的終極標(biāo)準(zhǔn)。社會因此變得無比現(xiàn)實，如要結(jié)婚就必須買房，應(yīng)該在多少歲前買房買車，等等。更有甚者，人們競相攀比，誰的兒子賺了多少錢，誰的女兒嫁給什么人，等等。這在無形中給年輕人帶來巨大的壓力。只有培養(yǎng)正確的價值觀，才能從權(quán)錢的枷鎖中掙脫出來，扛起理想的旗幟，創(chuàng)造想要的人生。
承受不易青春，應(yīng)該樹立正確的人生方向。人生如路。選擇不同的方向，就會有不同的命運。有的年輕人的青春不容易，有的年輕人的青春卻無比精彩。縱觀當(dāng)今社會，有的年輕人不擇手段追求名利，有的甘于平庸，有的在為生計發(fā)愁;有的卻放棄高薪職業(yè)，主動投身農(nóng)村、公益事業(yè)等，在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會做出巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，不能簡單地評價誰對誰錯，畢竟每個人擁有的條件和追求都是不同的，但是，從中還是能夠看出，只有確立正確的人生方向，將個人價值的實現(xiàn)與社會、國家相聯(lián)系，才能讓人生變得更有價值和意義。
“世異則事異，事異則備變。”不同的時代，有不同的困境，哪代人的青春都不容易。孟子曰：生于憂患，死于安樂。不容易并不可怕，可怕的是只知道怨天尤人，謀取個人私利，而不艱苦奮斗，將個人發(fā)展融入社會發(fā)展的潮流。對于當(dāng)代年輕人來說，只有承受不易青春，培養(yǎng)正確的價值觀，樹立正確的人生方向，才能創(chuàng)造美好未來。
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