2015年湖南省公務員考試申論答案

2015年湖南省公務員考試申論答案

　　一、根據給定材料1，概括“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產生的積極效果。(20分)

　　要求：全面，準確，簡明，有條理，不超過200字。

　　【解題思路】

　　首先審題。這是一道概括題，對應的材料是給定資料1，材料非常明確。讓我們概括“創(chuàng)客”帶來的積極效果。所謂積極效果，就是正面的好的東西。那么我們就到給定資料1中找到相應的信息，進行適當整合即可。另外，這道題的“要求”很普通，無需贅述。

　　【參考答案】

　　積極效果：第一，對國家，給未來工業(yè)體系和經濟發(fā)展提供了機遇，推動傳統制造業(yè)轉型升級，創(chuàng)造就業(yè)崗位，有利于創(chuàng)新型國家建立。第二，對企業(yè)，提供平等的創(chuàng)新機會，創(chuàng)客的創(chuàng)新性與企業(yè)制造能力結合，推動企業(yè)轉型。第三，對學校，盤活科技資源，加強教學與實踐、教育與產業(yè)的聯動，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。第四，對個人，賦予每一個人平等的創(chuàng)新機會，釋放創(chuàng)新潛能，推動個體式制造業(yè)的發(fā)展，群眾個性化需求得到滿足。

　　【評分標準】

　　總共四點。每點5分。

　　工業(yè)體系、經濟發(fā)展、制造業(yè)轉型、就業(yè)崗位、創(chuàng)新型國家。

　　創(chuàng)新機會、企業(yè)轉型。

　　盤活資源，教學研聯動，培養(yǎng)人才。

　　平等機會，釋放潛能，個體式制造業(yè)、個性化需求。

　　注意：意思相符或相近皆可得分。

　　二、“給定材料4-5”，反映了人們在過去的工作和生活方面形成的很多“慣例”或“習慣做法”正在悄然改變。請分析導致這種改變發(fā)生的主要原因。(15分)

　　要求：準確，具體、簡明、條理清晰，不超過200字。

　　【解題思路】

　　這是一道典型的原因分析題，需要從題目的事例中提煉要點，并結合自身理解，進行適度展開，并且在分析的過程中注意對信息進行分類匯總。

　　材料4一開始提到貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，可提煉政策落實到位;第三段說到了光盤行動日益普遍，可提煉宣傳到位;材料5第一段互聯網訂票案例中可提煉技術更新;下一段社區(qū)實行“”可提煉政策創(chuàng)新;小林搬家例子提煉觀念轉變;最后買彩電例子提煉市場供應豐富。

　　【參考答案】

　　第一，政策執(zhí)行到位：充分貫徹中央文件精神，通過黨的群眾路線教育實踐活動落實到位;第二，廣泛宣傳教育:通過各類有效的宣傳手段，影響群眾的消費習慣;第三，創(chuàng)新科技技術：利用互聯網等新型技術，改變群眾日常生活習慣;第四，頒布民生：充分了解群眾需求，頒布民生，促進社會公平;第五，轉變消費觀念：通過完善的市場服務，代替人情關系;第五，提供充分物資保障：大量的市場供應，滿足全絕大部分人基本生活需求，消除特權思想。

　　【評分標準】

　　按關鍵詞得分，有關鍵詞即給分，關鍵詞分別為：“政策執(zhí)行”、“群眾路線”、“宣傳教育”、“消費習慣”、“科技創(chuàng)新”、“民生”、“消費習慣”、“轉變觀念”、“市場供應”、“生活需求”,每點2分，類似表達亦給分。

　　三、“給定材料6-7”中，小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境，請指出這種“困境”所在，并提出改變這種困境的建議。(25分)

　　要求：針對性強，建議合理、可行。不超過300字。

　　【解題思路】

　　審題，明確為對策題型。此題干還要求先指出困境，即概括問題，并提出解決問題的對策。對于對策題答題思路為：(1)抄對策;(2)根據問題、原因反推對策;(3)套對策。依據五大維度：思想、意識、觀念;制度、機制、法律法規(guī);宣傳教育;投入;監(jiān)督管理。來提出解決問題對策。

　　【參考答案】

　　(一)“困境”是指城市的垃圾分類和農村秸稈再回收利用問題。具體有：1、政府不重視垃圾回收，投入少，補貼少，工作人員缺乏職業(yè)素養(yǎng)，監(jiān)督和執(zhí)行不到位;2、居民缺乏垃圾分類知識，垃圾分類回收成本高，效益差，積極性不高。

　　(二)解決困境建議：1、建議政府重視垃圾回收利用，增加投入，增加補貼，鼓勵城市垃圾分類和農村秸稈回收再利用，提高群眾的積極性;2、進一步加強媒體宣傳，同時社區(qū)工作人員可深入社區(qū)，講解垃圾分類知識和技巧，帶動垃圾分類;在農村，工作人員可深入田間地頭，深入群眾中傳播秸稈回收的益處和技巧;3、加強培訓和監(jiān)督管理工作，通過設立舉報熱線等途徑，加強群眾監(jiān)督;同時加強績效考核和培訓，提高工作人員執(zhí)行力。

　　【賦分說明】

　　(1)問題8分，對策15分，語言表達分2分。問題關鍵詞：“政府不重視，投入少，補貼少”;“缺乏職業(yè)素養(yǎng)，執(zhí)行不到位”;“居民缺乏垃圾分類知識”;“垃圾分類回收成;本高，效益差、積極性不高”，以上每個關鍵點2分;

　　(2)對策：“增加投入，增加補貼”、“加強宣傳”、“加強培訓、監(jiān)督管理”，每個方面要點5分，并要求對策具體、可行。如果對策針對性、可行性不強，要酌情扣分。其他方面，如果言之有理，具體可行措施，可酌情給分。

　　四、“給定材料8”中的“歸零”說法，耐人尋味。請你依據自己的心得，自選角度，自擬 標題，寫一篇文章。(40分)

　　要求：結合給定材料，觀點正確，內容充實，結構完整，語言流暢。字數1000字以上。

　　【答題思路】

　　1.話題解析

　　今年湖南省考以“歸零”為主題寫一篇文章。歸零是一種心態(tài)，是一種社會心理，這一考題延續(xù)了2014年國考申論的話題。

　　2014年國考副省級卷申論作文是“我們或許應該如作家米蘭•昆德拉所言，‘慢下來’，因為自在有為的生活是急不得的。”請結合你對這句話的思考，寫一篇文章。2014年國考地市級卷申論作文是加拿大女作家門羅曾經說過：“幸福始終充滿著缺陷。”結合給定資料的思考和對這句話的領悟，寫一篇文章。

　　不難發(fā)現，歸零，慢下來，幸福觀，在一定意義上講都體現在心理層面。

　　社會心理是指在一段特定的時期內彌漫在社會及其群體中的整個社會心理狀態(tài)，是整個社會的情緒基調、共識和價值取向的總和。

　　申論命題人特別關注社會心理意義特殊：用健康的、社會主義思想體系來教育群眾，用正確的輿論導向來引導人民群眾，使之成為群眾的自覺行動，具有重要意義。

　　【答題結構】

　　主題確定以后，可按照提出主題，分析主題，解決問題三個部分來寫。即提出歸零心態(tài)這個主題;然后分析歸零心態(tài)的本質和特點;最后就如何做好歸零提出對策。

　　【參考范文】

　　心“零”世界 成就輝煌

　　古時候一個佛學造詣很深的人，去拜訪一位德高望重的老禪師。老禪師的徒弟接待他時，他態(tài)度傲慢。后來老禪師恭敬地接待了他，并為他沏茶�？稍诘顾畷r，明明杯子已經滿了，老禪師還不停地倒。他不解地問：“大師，為什么杯子已經滿了，還要往里倒?”大師說：“是啊，既然已滿了，干嗎還倒呢?”訪客恍然大悟。這就是“歸零心態(tài)”的起源，象征意義是，做事的前提是先要有好心態(tài)，如果想要獲取更多的知識、技能，獲得更大的成就，必須定期給自己的內心清零。歸零的心態(tài)就是空杯、謙虛的心態(tài)，就是重新開始。歸零心態(tài)的本質就是挑戰(zhàn)自我，永不滿足。

　　在多元化的社會里，政府要贏得民心，必須有歸零心態(tài);在沒有硝煙的市場，企業(yè)若想游刃有余、成就輝煌，必須營造歸零心態(tài);在競爭日趨激烈的社會，個人若想減輕生活壓力，有力抗擊人生的各種挫折，必須營造歸零心態(tài);若想快樂、幸福、健康、生命常青，也必須營造歸零心態(tài)。

　　政府的工作要“歸零”。 共產黨的宗旨就是，為人民的利益而奮斗，共產黨從零起步，發(fā)展壯大，靠的就是群眾。當前開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，狠剎“四風”以來，各地公款消費現象得到有效遏制，就是一種“歸零”心態(tài);各級政府充分利用互聯網的條件，方便群眾網上辦公，也是一種“歸零”心態(tài)�！盀槿嗣穹�務”或“全心全意為人民服務”，體現了社會主義道德的根本要求，是社會主義經濟基礎的客觀需要，是建立和發(fā)展社會主義市場經濟的要求，是履行職業(yè)職責的精神動力和衡量職業(yè)行為是非善惡的最高標準。當前，我國群眾在教育、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境等各個層面遇到了嚴峻考驗，需要政府的歸零心態(tài)。

　　社會的創(chuàng)新要“歸零”。這里的歸零，指我們要有目標、要不斷學習、要有新的眼光看問題。創(chuàng)客就是歸零的表現。英國《經濟學家》刊發(fā)了一篇題為《中國制造》的文章讓“中國創(chuàng)客”成為焦點。今年全國兩會，“創(chuàng)客”首次“闖入”《政府工作報告》，令創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者對前途充滿憧憬。盡管創(chuàng)客這個名字已經“火”了，但對多數人來說，仍然有點陌生。舉個簡單的例子，拋開現代科技因素，從某種意義上說，孔子也算是古代的“創(chuàng)客”�？鬃娱_創(chuàng)了中國的平民教育模式，使得教育由少數特權者手中的玩物變成了普惠大眾的工具;創(chuàng)新了豐富多彩的教學方式，開蒙啟智，對社會的影響更加深遠，給現行教育體制一點借鑒。在當代社會，新的環(huán)境使得中國創(chuàng)客在世界范圍內脫穎而出有了更大可能。無論是電子科技，還是軟件科學，或是具有濃郁東方特色的藝術創(chuàng)新實踐，都為中國創(chuàng)客展開了無限可能的未來。創(chuàng)客們站在彼此的肩膀上，越站越高。

　　在心“零”的世界中得到更多幸福，成就政府、社會的輝煌。(1085字)

　　【賦分說明】

　　一類文：(33-40)，結合主題要點深入分析和論述，觀點鮮明;能恰當聯系社會和自身實際，說理充分;條理清楚，結構完整;語言流暢。

　　二類文：(24-32)，緊扣主題，觀點比較鮮明，說理比較充分，結構比較完整，語言通順。

　　三類文：(15-23)，與主題相關，但觀點不夠明確，結構不合理或不完整(敘述過多，論證不足，論證邏輯不清)，結構基本合理，語言不夠通順。

　　四類文：(0-14)，文章與材料有關，但偏離主題;體裁錯誤;大段抄材料;立場錯誤;觀點不明;思路混亂;結構嚴重不完整;語言表達差。

　　無標題，扣2分;不足1000字，扣2分。

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