2014年重慶市選調(diào)生考試行測分析

更新時(shí)間：2013-12-31 09:29:34 來源：|0

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摘要 2014年重慶市選調(diào)生考試行測分析

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2014年重慶市選調(diào)生考試行測分析

　　2014年重慶市選調(diào)生行測考試于12月29日舉行，行測考試時(shí)間為90分鐘，題量為100道題，均保持不變。今年選調(diào)生考試的題型與國考省考無異，依舊為常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理與資料分析五大板塊。與去年相比，常識(shí)判斷由10題增至15題，資料分析由15題減少到10題，其他題型保持不變，言語理解與表達(dá)依舊為30題，數(shù)量關(guān)系15題，判斷推理為30題。整個(gè)題型的難度較去年有增加，總體上變化不大。同時(shí)，在整個(gè)考題中甚至出現(xiàn)國考省考中的原題。

　　總體來看，數(shù)量關(guān)系這一部分沒有變化，與往年題量持平，而資料分析則是由原來的15道題下降到10道題，減少的這5道題量增加到了常識(shí)部分。這15道數(shù)量關(guān)系題中包含了5道數(shù)字推理和10道數(shù)學(xué)運(yùn)算。

　　5道數(shù)字推理題中，考察到了2道構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)，1道分?jǐn)?shù)數(shù)列，1道等比數(shù)列，1道組合數(shù)列。

　　10道數(shù)學(xué)運(yùn)算題相對(duì)比較簡單，我們常見的題型：計(jì)算問題、利潤問題、排列組合、工程問題、幾何問題、行程問題、容斥問題全部都考到了，沒有出現(xiàn)難題和怪題;從解題方法上來看，整除思想、方程思想、特值思想也都能用上。

　　縱看這些題目比較復(fù)雜，其實(shí)學(xué)會(huì)了巧算、速算的方法，很快就能選出其中的答案。其中還考到了我們內(nèi)部培訓(xùn)講義上的原題，參加過培訓(xùn)的同學(xué)一定深有體會(huì)。我們來看一下今年考到的幾道真題。

　　例1：4，6，21，123，2580，( )【2014年重慶省選派選調(diào)生行測試卷第47題】

　　A.169138 B.169183 C.123654 D.317337

　　【答案】D

　　【解析】解題方法：觀察選項(xiàng)，各選項(xiàng)數(shù)字都很大，達(dá)到了6位數(shù)，數(shù)列屬于單調(diào)徒增的數(shù)列，一般不考慮作差。一定是積數(shù)列或者多次方數(shù)列。觀察前面4個(gè)數(shù)字可以得出，前兩項(xiàng)之積減去3等于第三項(xiàng)。因此答案應(yīng)為：123×2580-3，用尾數(shù)法計(jì)算出選D。

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　　接下來我們?cè)賮砜纯囱哉Z部分，已往選調(diào)生試題言語部分的試題類型較之國考省考更“雜”，涵蓋的類型多，比如說病句辨析、成語的正確使用、文言文釋義等。但是，今年的言語類型便有較大的變化，更加的趨近國考省考的題型，以選詞填空、語句表達(dá)與片段閱讀為主，在去年考試中依舊占有很大部分的病句辨析今年僅出現(xiàn)了1題。由此說明，未來幾年選調(diào)生考試的題型可能與國考省考趨近一致，其他題型則會(huì)淡出。

　　而整個(gè)言語部分，選詞填空、語句表達(dá)與片段閱讀各占8題、4題及18題，說明片段閱讀依舊是選調(diào)生考試的一個(gè)重點(diǎn)。在片段閱讀中主觀性獨(dú)占10題，主體地位顯而易見。同時(shí)在國考省考中作為小題型的“字詞釋義”在選調(diào)生考試中一直占有比較重要的地位，此次考試就占2題，因此，我們對(duì)這部分仍需要引起重視。

　　而言語題一大特點(diǎn)便是閱讀量大，需索考生都是采取逐字逐句閱讀完再解題，這樣很費(fèi)時(shí)間，對(duì)于時(shí)間很吃緊的行測考試來說，也是一大難題，其實(shí)只要掌握了方法，言語照樣能夠快速閱讀并選出正確答案。

　　例如36題：每個(gè)人即是道德環(huán)境的被動(dòng)接受者，也是主動(dòng)塑造者。正如那句廣為流傳的話，“你所站立的地方就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么?！焙芏鄷r(shí)候道德環(huán)境的改善，不一定需要有越來越多做出轟轟烈烈壯舉的英雄，只需要有越來越多在力所能及范圍內(nèi)實(shí)施道德行為的普通人。面對(duì)道德選擇，你不冷漠，中國就會(huì)溫暖，整所謂“向我們時(shí)代的行動(dòng)者致敬――而他可能就是你”。

　　這段文字意在表明( )

　　A、人人為我，我為人人

　　B、每個(gè)人對(duì)道德環(huán)境都具有重要的塑造作用

　　C、個(gè)人與道德環(huán)境的相互影響

　　D、道德環(huán)境對(duì)個(gè)人有重大影響

　　解析：這段文字不難，但是逐字逐句讀下來也會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間，但是我們采用結(jié)構(gòu)分析發(fā)就能快速解題。首先我們以句號(hào)為截點(diǎn)，將文段劃分為四句話，發(fā)現(xiàn)四句話之間沒有明顯的總結(jié)性詞匯、關(guān)聯(lián)性詞匯，由此可知這是個(gè)總分或者分總結(jié)構(gòu)。辨析第一句即最后一句可知，第一句為總觀點(diǎn)，為重點(diǎn)。選出跟其同意轉(zhuǎn)換的選項(xiàng)即可。得出選B。

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