當前位置: 首頁 > 國家公務(wù)員 > 國家公務(wù)員考試題庫 > 2013年國家公務(wù)員考試行測真題答案:言語理解

2013年國家公務(wù)員考試行測真題答案:言語理解

更新時間:2013-10-31 14:46:09 來源:|0 瀏覽0收藏0

國家公務(wù)員報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 2013年國家公務(wù)員考試行測真題答案:言語理解

   課程推薦:2014年公務(wù)員課程7天免費學 :基礎(chǔ)精講  高效強化  高效押題  專項特訓

  個性課程:2014年公務(wù)員個性輔導:申論批改  技巧專講  沖刺密卷  個性定制 

2013年國家公務(wù)員考試行測真題答案:言語理解部分

  21.【解析】A!拔⒀源罅x”指包含在精微語言里的深刻道理!芭e重若輕”比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題!敖韫胖S今” 指借評論古代的人和事來影射諷刺現(xiàn)實!罢衩@發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。句意強調(diào)輕喜劇能“用淡淡的笑聲拆解社會難題的九連環(huán)”,“舉重若輕”符合語境,因此A項正確。

  22.【解析】A。第一空,根據(jù)“甚至”可知,應(yīng)填入與“出人意料”、“始料未及”語義相近且程度更深的詞語!笆屡c愿違”指原來打算做的事沒能做到!笆卤豆Π搿毙稳葑鍪碌姆椒ㄙM力大,收效小!搬樹h相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立!澳限@北轍”比喻行動和目的正好相反!笆卤豆Π搿迸c“針鋒相對”明顯不符合句意。“南轅北轍”程度過于強烈,“事與愿違”更符合語境。并且第二空處,對自然的態(tài)度一般是“敬畏”。因此A項正確。

  23.【解析】A!跋嗟靡嬲谩敝竷蓚人或兩件事物互相配合,使雙方的能力、作用更能顯示出來。“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處!巴脐惓鲂隆敝笇εf文化進行分析批判,取其精華,去其糟粕。“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人。句意涉及“京劇”和“交響樂”兩個主體,并根據(jù)“還是異想天開”可知,空處應(yīng)填入與“異想天開”相對的詞語,并且能表示二者“嫁接”后取得好效果的意思,因此“相得益彰”更符合句義。A項正確。

  24.【解析】B。根據(jù)“但”、“相反”等轉(zhuǎn)折、否定性詞語可知,老師重在說明盡管出現(xiàn)了異常寒冷事件,但氣候變暖的趨勢沒有發(fā)生變化。由于句中用了“并未”,第一空應(yīng)填入一個表示相反意思的詞語,“逆轉(zhuǎn)”符合句意。再將“縮影”代入第二空,符合句意。因此B項正確。

  25.【解析】D。第一空,根據(jù)“一刻不曾忘記發(fā)展中那些‘不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)’的風險隱患”,“居安思!蔽呛暇淞x。第二空,根據(jù)“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時少”,表示既有喜悅的地又有令人擔憂的問題,“喜中有憂”符合句意。因此D項正確。

  26.【解析】C。從第二空入手,根據(jù)“縱向思維”、“橫向思維”、“汲取他人之長”,可知第二空應(yīng)填入一個體現(xiàn)思維方法的詞語,“比較”最合適,因為只有“比較”才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,看到別人的長處。將“超越”代入第一空,符合句意。因此C項正確。

  27.【解析】D!奥唤(jīng)心”指隨隨便便,不放在心上。“司空見慣”形容經(jīng)?吹降氖挛,不足為奇。根據(jù)“一些不太引人注目的‘零部件’”,第一空填入“微不足道”最恰當!半S處可見”、“漫不經(jīng)心”、“司空見慣”都不符合句意。將“持之以恒”代入第二空,符合句意。因此D項正確。

  28.【解析】A。從第二空入手。根據(jù)“高效統(tǒng)一的全國大市場正在形成之中”,句意強調(diào)將全國分散的產(chǎn)業(yè)聚集起來,“整合”更恰當!吧墶敝敢(guī)模擴大、程度加深、活動加劇!皵U充”指擴大充實,擴大增加!斑\轉(zhuǎn)”指正常運行。這三個詞語都不能體現(xiàn)“統(tǒng)一”的含義。排除B、C、D三項。再看第一空, “自成一體”能體現(xiàn)出過去產(chǎn)業(yè)很少流動、分工的局面。因此A項正確。

  29.【解析】C。從第二空入手,根據(jù)“正是因為”,可知第二空應(yīng)填入與前面相對應(yīng)的詞語。前面講述的重點是書信慢的特點。因此C項的“遲緩”更合適。將“塑造”代入第一空,符合句意。

  30.【解析】A。第一空,“數(shù)學、力學、光學等科學知識”出現(xiàn)于《墨經(jīng)》中,這些不同的科學知識應(yīng)該是出現(xiàn)在《墨經(jīng)》中的不同章節(jié),“散步”符合句意。第二空,句意是說《墨經(jīng)》中的“一些概念定義和科學發(fā)現(xiàn)與西方近代科學”有相同點,“接近”符合句義,“吻合”在這里不符合實際。

  31.【解析】C。第一空,句意講方回“論詩頗有眼力,而對朱熹的詩卻抬舉過分,事出反!,說明方回處于一種“兩難”的狀況,“進退維谷”與“進退失據(jù)”能表示此種境況,從而排除C、D兩項。根據(jù)“或”可知,第二空應(yīng)填入與“取長補短”意思相近的詞語,“揚長避短”更合適,因此D項正確。

  32.【解析】D!安灰字摗敝覆豢筛牡难哉,形容論斷或意見非常正確!斑h見卓識”指有遠大的眼光和高明的見解。“真知灼見”指正確而透徹的見解!安豢摗敝刚_的、不可修改的言論。因為第一空處前面已有“鞭辟入里”修飾,再用“遠見卓識”與“真知灼見”的會導致意思重復,不合句意,排除 B、C兩項。第二空,根據(jù)“然而”可知,對于“詩歌翻譯的理想形式”沒有達成共識!耙娙室娭恰北硎静煌娜擞胁煌目捶。“各持己見”表示堅持自己的意見和觀點。句意沒有前輩時賢要堅持自己觀點的意思!耙娙室娭恰备‘。因此D項正確。

  33.【解析】A。第一空,“躑躅”、“徘徊”都含猶豫不決的意思,明顯不合句意,首先排除C、D兩項!按┬小敝竿ㄟ^,通行!按┧蟆敝赶窨棽嫉乃笞觼硗l繁,多指穿過繁忙擁擠的地方。根據(jù)“乘著紅色的雙層巴士在大街上”,“穿梭”更恰當!吧袂樽匀簟敝干袂閼B(tài)度仍和原來一樣,十分自然。“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定。第二空,根據(jù)“在慵懶的夕陽下,那乞丐穿戴齊整”,“神情自若”更符合語境。第三空,“喧囂”與車水馬龍的環(huán)境相符合。因此A項正確。

  34.【解析】B。根據(jù)“甚至錯誤”可知,第一空需填入一個與“錯誤”詞意相近但語義較輕的詞語,“偏差”最為恰當!爱愖h”、“意見”詞義過輕,“爭議”過重,因此排除A、C、D三項。將“瑕疵”、“前沿”分別代入第二空與第三空,符合句意。因此B項正確。

  35.【解析】B!敖j(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往,接連不斷,與句意不符,排除D項。“杞人憂天”比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心,不合句意,排除A項。“甄選”指在審查的基礎(chǔ)上進行選擇!昂Y選”指去掉不需要的,留下需要的。根據(jù)“與當前目標不相關(guān)的信息”可知,“篩選”更恰當。因此B項正確。

  36.【解析】D。“知難而上”、“激流勇進”都表示不怕困難,奮勇前行的意思。根據(jù)“幽默地給我們做出了榜樣”,可知這些人將讓老板給自己加薪這個難題處理的很好,所以“知難而進”與“激流勇進”都不合句意,排除A、B兩項。看第三空,“雞鳴狗盜”指偷偷摸摸的行為,具有明顯的貶義,而句意是一種較為客觀的態(tài)度,因此排除C項。D項的“劍走偏鋒”更恰當。因此D項正確。

  37.【解析】D。“休戚相關(guān)”、“休戚與共”都指憂喜、禍福彼此共同承擔,形容關(guān)系密切,利害相同。二者強調(diào)雙方有共同的利害關(guān)系,與句意不符,排除B、C兩項!俺槐OΑ毙稳菪蝿菸<,難以預料!把傺僖幌ⅰ敝钢皇O乱豢跉猓稳菖R近死亡。根據(jù)“或者消失”,第二空應(yīng)填入與之意思相近的詞語, “奄奄一息”更恰當。因此D項正確。

  38.【解析】B。根據(jù)“‘達者’才‘兼濟天下”,可知第一空填入“修養(yǎng)”、“涵養(yǎng)”符合語境,所以排除C、D兩項!昂椭C社會、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)只能是”可知,第三空應(yīng)填入一個表示負面意思的詞語,排除A項。因此B項正確。

  39.【解析】B。從第三空入手,根據(jù)“酵母現(xiàn)已成為世界上研究最多的微生物之一”可知,“熱點”符合句意。將“運輸”、“限制”分別代入第二空和第三空,符合句意,因此B項正確。

  40.【解析】A!把由臁敝秆娱L。根據(jù)“高度、深度、廣度”可知,“延伸”最恰當。與“標尺”搭配,“丈量”更合適。因此A項正確。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流!

  編輯推薦:

   公務(wù)員考試復習資料

   2013年國家公務(wù)員考試行測真題答案:常識判斷

     2014年國考報名28日查詢報名序號

     2013年國家公務(wù)員考試行測真題:常識判斷

     2013年國家公務(wù)員考試行測真題:言語理解

     2014年國家公務(wù)員考試申論備考資料匯總

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

國家公務(wù)員資格查詢

國家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部