新疆公務(wù)員考試申論指導(dǎo):申論高分之“勾畫”攻略
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申論高分之“勾畫”攻略
(一)尋找關(guān)鍵句
關(guān)鍵句在材料中的作用有三種：第一，提示段意。主要是段的起始句或結(jié)論性的句子。第二，提示材料中心、主旨、觀點(diǎn)。主要是位于材料開頭、結(jié)尾具有概括性語句和段落的中心句。第三，承上啟下的句子。主要是一些帶有關(guān)聯(lián)詞的句子。
【例】L縣把創(chuàng)建寄宿制學(xué)校作為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的重點(diǎn)工作來抓，有效利用各方面條件，努力提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，積極為農(nóng)村教育的發(fā)展創(chuàng)造條件。一是充分利用“義教工程”、邊境建設(shè)大會戰(zhàn)教育建設(shè)項(xiàng)目、中小學(xué)危房改造工程等項(xiàng)目的資金投入，完善了學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。幾年來，共投入資金4379萬元，建設(shè)了教學(xué)用房56幢，學(xué)生宿舍樓89幢，學(xué)生食堂79幢，學(xué)生廁所73間。二是推進(jìn)教育資源配置方式的改革，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局。針對農(nóng)村校點(diǎn)多、規(guī)模小、難以實(shí)現(xiàn)有限資源優(yōu)化配置的情況，L縣從各地的實(shí)際出發(fā)，按照人口自然分布、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布點(diǎn)的原則，把辦學(xué)的規(guī)模效益作為工作的立足點(diǎn)和重要目標(biāo)……
【廈門華圖老師分析】這段材料主要講述了L縣發(fā)展農(nóng)村教育而采取的措施，其中的“一是……”、“二是……”兩句概括性語句既顯示出了材料清晰的層次性，又為考生閱讀材料指出了重點(diǎn)。
(二)勾畫關(guān)鍵句
為加深對材料內(nèi)容的印象，盡快理解材料的內(nèi)容，考生對關(guān)鍵的詞和句子應(yīng)該邊讀邊用自己習(xí)慣的形式做一些記號，例如：畫圈、畫線。
對于內(nèi)容比較明晰的自然段、層次，考生可直接在后面用簡短的詞、句做標(biāo)識。這樣做可以減輕第二次閱讀的負(fù)擔(dān)，節(jié)省時(shí)間。
申論材料雖然結(jié)構(gòu)比較混亂、內(nèi)容多且龐雜，但所反映的主題內(nèi)容一定是統(tǒng)一的。它們只是從不同的角度反映同一個(gè)主題思想，或者說是一個(gè)主題思想在不同方面的表現(xiàn)。所以在閱讀時(shí)一定要注意彼此間的聯(lián)系。
在勾畫的同時(shí)，環(huán)球網(wǎng)校提醒考生：要保持申論的卷面整潔度。其整潔度是影響閱卷老師給分的一個(gè)重要因素，良好的卷面整潔度會給閱卷老師一個(gè)較好的第一印象，無形中就等于贏在了起跑線上。因此，很多考生把卷面整潔理解成只要是所發(fā)的試卷都要保持整潔。其實(shí)不然，考生拿到的申論試卷共有兩部分組成，一部分是材料和試題部分，一部分是答題紙部分，最終這兩部分都是要交給監(jiān)考老師的。答題紙部分確實(shí)是不能亂涂亂劃，不能有任何標(biāo)記性的東西，這樣可能影響到閱卷老師對你的試卷的評分，甚至有作弊的嫌疑，從而導(dǎo)致不必要的麻煩或損失。但是，給定材料和試題的那一部分的試卷，雖然最終也是要上交，但是上交之后就會集中封存，不會被閱卷老師看到，也沒有人會對此進(jìn)行審查。因此，在給定材料和試題部分上進(jìn)行涂劃是可以的，也是必須的，因?yàn)槟悴辉谏厦嫱縿澋脑�，很多得分點(diǎn)僅憑借記憶是無法保證記全的，極有可能會漏掉得分點(diǎn)。
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