行測(cè)五大題型的應(yīng)對(duì)策略與答題技巧

    本站根據(jù)《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2013年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》錄入的考試重點(diǎn)及環(huán)球網(wǎng)校歷年教學(xué)、考試經(jīng)驗(yàn)，研究總結(jié)出了行測(cè)五大題型的應(yīng)對(duì)策略與答題技巧，希望幫助大家準(zhǔn)確理解大綱要求，及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃。

【應(yīng)考策略】

    資料分析應(yīng)考分三步走。第一步、讀懂材料。讀懂材料中概念和數(shù)據(jù)間的關(guān)系。第二步、列準(zhǔn)算式。根據(jù)題干要求進(jìn)行準(zhǔn)確列式。第三步、快速計(jì)算。利用最快最合理的方法進(jìn)行速算。

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)：變化微妙，滲透解題方法

    2013年國(guó)家公務(wù)員考試大綱對(duì)“言語(yǔ)理解與表達(dá)”的描述與2012年基本相同，考查能力種類(lèi)與去年保持一致，題型仍然考查邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解。但不同的是，大綱選取了兩道2012年國(guó)考真題作為示例題目。第一道是片段閱讀，第二道是邏輯填空。
從片段閱讀所給的例題的提問(wèn)方式來(lái)看，2013年國(guó)考片段閱讀仍以主觀(guān)題為主。從邏輯填空的形式來(lái)看，2013年國(guó)考邏輯填空以考查語(yǔ)境分析為主。從所給的例題解析中可以看到解題方法的提示，片段閱讀的解題仍以結(jié)構(gòu)分析法為重，關(guān)鍵要找出核心句、關(guān)鍵句。邏輯填空的解題方法主要是語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析結(jié)合這種綜合方法。

【應(yīng)對(duì)策略】

    言語(yǔ)理解與表達(dá)部分會(huì)從題量和難度上加大，考生尤其要重點(diǎn)把握此題型。一方面要通過(guò)題干的閱讀把握文段的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，從而找到作者想要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度，這樣無(wú)論何種題型都可以從容應(yīng)對(duì)，在此基礎(chǔ)上注意邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)和片段閱讀這三種題型的具體應(yīng)對(duì)方法和技巧即可。另一方面要做好積累，將國(guó)考近十年?？紝?shí)詞和成語(yǔ)作為識(shí)記和辨析的對(duì)象，再將其用到實(shí)際的語(yǔ)境當(dāng)中，每天多練習(xí)真題，日積月累，必將在公考中大獲全勝。 

二、數(shù)量關(guān)系：千鈞之鼎，注重考核思維方法

    大綱的描述以及使用的例題與往年相比沒(méi)有任何變化，數(shù)量關(guān)系依舊包括“數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算”兩類(lèi)，提醒考生注意的是2011年國(guó)考大綱和2012年國(guó)考大綱也提到了數(shù)字推理，但是當(dāng)年考試中并未出現(xiàn)這類(lèi)題型，因此今年考試中這一題型仍然可能無(wú)法與考生“見(jiàn)面”。
數(shù)學(xué)運(yùn)算所占比重較大，除2010年外，其余年份都是15道題，因而我們判斷2013年數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題的可能性很大。

   【應(yīng)對(duì)策略】數(shù)量關(guān)系部分的難度依然偏高，考生需要將這部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。首先需要通過(guò)歷年真題了解數(shù)量關(guān)系部分的考試特點(diǎn)和主要題型，在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系的全部考點(diǎn)，掌握數(shù)量關(guān)系的解題方法和技巧。也要重視經(jīng)典題型，包括行程問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題等，同時(shí)注意題型與方法相結(jié)合的考查。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生需要每天定時(shí)定量地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，學(xué)以致用，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)感覺(jué)，這樣方可馳騁考場(chǎng)。

三、常識(shí)判斷：繼續(xù)突破法律考試的樊囿，在各個(gè)領(lǐng)域百花齊放

    縱觀(guān)常識(shí)判斷以往十年的考情，可以看出，2007年、2008年常識(shí)部分全部考查法律知識(shí)，2009年還原以往涉及眾多科目的考查方式，經(jīng)過(guò)2010年國(guó)考、2011年國(guó)考，這種考查方式趨于穩(wěn)定和完善，特別是2012年，對(duì)常識(shí)的考查，不但不會(huì)集中在法律這單一的方面，反而呈現(xiàn)出各個(gè)方面都占一定考察比例，導(dǎo)致百花齊放的局面。

    大綱表述仍然強(qiáng)調(diào)國(guó)情社情和綜合素質(zhì)，這從根本上說(shuō)明，作為國(guó)家公務(wù)員對(duì)國(guó)情社情有所了解和把握、具備一定的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為基本要求。我們可以大膽預(yù)測(cè)，本次國(guó)情社情的考查將更加深入、細(xì)致和系統(tǒng)，所以考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中應(yīng)當(dāng)自主地將國(guó)情社情作為復(fù)習(xí)備考的重點(diǎn)。  

    本次常識(shí)判斷主要考查對(duì)國(guó)情社情的了解把握程度，綜合管理的基本素質(zhì)。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技、地理、歷史、環(huán)境等，與2012年國(guó)考大綱完全相同，這為考生復(fù)習(xí)備考的幾大主要科目提供了明確的指示。

【應(yīng)考策略】

    面對(duì)國(guó)考前有限的時(shí)間，考生應(yīng)當(dāng)對(duì)自己各科的掌握情況進(jìn)行合理分析測(cè)評(píng)，穩(wěn)妥的安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，力爭(zhēng)能夠取得好的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)也希望按照國(guó)考大綱設(shè)置的2013中公版常識(shí)判斷專(zhuān)項(xiàng)教材，能夠給考生良好的幫助，為考試通關(guān)盡一份力量。

    由公告并不能一睹考試全貌。試卷的板塊結(jié)構(gòu)、題型的組合方式暫不能肯定。數(shù)字推理能否重回國(guó)考？圖形推理能否再受寵愛(ài)？讓我們帶著這些未解之謎來(lái)期待這次考試吧！

我們相信，成功總是留給準(zhǔn)備最充分的人。中公教育全體成員將始終站在廣大考生的身后，做大家強(qiáng)有力的后盾，幫助大家實(shí)現(xiàn)人生理想。祝你們成功！

四、判斷推理：穩(wěn)中求變，打牢根基方能不失

     判斷推理常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷。從近年考試情況來(lái)看，基本題型及題量時(shí)有變化，解答此部分試題需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的分析推理能力。

    圖形推理常見(jiàn)的考點(diǎn)有線(xiàn)條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、對(duì)稱(chēng)性、圖形構(gòu)成元素、圖形位置變換等。自2011年考試中出現(xiàn)了分組分類(lèi)的新題型后，考查難度較以前有顯著增加。

    邏輯判斷部分根據(jù)歷年考試情況來(lái)看，可能性推理一般會(huì)出現(xiàn)六大題型（即削弱型、加強(qiáng)型、前提型、結(jié)論型、評(píng)價(jià)型和解釋型）中的3-4種，但重點(diǎn)已經(jīng)從削弱型題目過(guò)渡到前提型題目，此外，也會(huì)適當(dāng)考查必然性推理題目，主要涉及復(fù)言命題推理和分析推理類(lèi)題目。

    定義判斷都是單定義判斷，為了增加閱讀量和難度，很多定義判斷的題干往往會(huì)給出兩個(gè)或以上的相似定義，增加迷惑性，但是這也能夠在一定程度上幫助考生更好地理解所考定義。

    類(lèi)比推理常見(jiàn)的考查方式為兩詞型、三詞型和填空型。類(lèi)比推理題目的難度是逐年增加的，其詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn)，且往往并不明顯，需要報(bào)考者通過(guò)多次比較和深入分析來(lái)選擇正確答案。

【應(yīng)考策略】

    要快速解答圖形推理題，必須熟知常見(jiàn)的圖形推理規(guī)律，求同求異的規(guī)律尤其要重點(diǎn)把握。此外，還要掌握各種圖形推理題型的解題思路，理解對(duì)比分析法、求同分析法等簡(jiǎn)單實(shí)用的解題方法。

    針對(duì)邏輯判斷部分的考試特點(diǎn)，考生在備考時(shí)要重點(diǎn)把握可能性推理的六大題型（削弱型、加強(qiáng)型、前提型、結(jié)論型、評(píng)價(jià)型和解釋型）及各自的解題方法，特別是前提型和削弱型題目。首先要對(duì)題干論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，通過(guò)其中的關(guān)鍵詞來(lái)分清論點(diǎn)、論據(jù)以及題干的論證方式，還要準(zhǔn)確辨別選項(xiàng)間的加強(qiáng)或削弱程度。而必然性推理部分，考生要在掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，選取快速有效的解題方法進(jìn)行解答。

    定義判斷考生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)分析所給定義的要點(diǎn)，可通過(guò)題干的關(guān)鍵詞快速定位要點(diǎn)信息如主體、客體、目的、手段、結(jié)果等，有時(shí)還需要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納，最后將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行比較，特別要注意題干的提問(wèn)方式。

    類(lèi)比推理重點(diǎn)把握常見(jiàn)的詞項(xiàng)間關(guān)系，如并列關(guān)系、條件關(guān)系、描述關(guān)系等；注意分析詞項(xiàng)間的復(fù)雜關(guān)系，比較選項(xiàng)間的細(xì)微差別，適當(dāng)采用遣詞造句法和縱橫對(duì)比法來(lái)快速準(zhǔn)確地尋找詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)不僅要關(guān)注兩詞型，還要多練習(xí)三詞型和填空型。

五、資料分析：完成蛻變，純計(jì)算時(shí)代結(jié)束

    雖然大綱對(duì)資料分析部分的描述依然沒(méi)有變化，“主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力”，但是大綱中例題的變化，預(yù)示著資料分析會(huì)有新的變化。

    資料分析是行測(cè)考試中的重要題型之一，就近年題量和題型變化來(lái)看，資料分析的比重逐步增大，且難度也在相應(yīng)增加，從過(guò)去的對(duì)題干的理解和計(jì)算，提高到了對(duì)材料的分析加工和綜合理解能力，這點(diǎn)在2012年體現(xiàn)尤為突出。可以大膽預(yù)測(cè)在今年考試中會(huì)體現(xiàn)的更加明顯。
資料分析的考點(diǎn)仍然是增長(zhǎng)、比重、百分點(diǎn)等多種計(jì)算型概念和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、三次產(chǎn)業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易等理解型概念；常見(jiàn)的計(jì)算技巧包括同位比較、特征數(shù)字、數(shù)字拆分法、首數(shù)法、十字交叉法等。考生需要讀懂題干后準(zhǔn)確的定位數(shù)據(jù)，快速列式，找準(zhǔn)方法，判斷結(jié)果。

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