判斷推理命題趨勢及特點(diǎn)分析
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2013年國家公務(wù)員考試將至，判斷推理的命題趨勢及特點(diǎn)是大家極度關(guān)心的，這里我們?yōu)榇蠹易龀隽丝偨Y(jié)和預(yù)測，希望我們的努力能使廣大考生考試得心應(yīng)手。
判斷推理是國家公務(wù)員行測考試中的一大模塊，題量穩(wěn)定在35-40道題之間，占到國考總題量的1/4，子題型分為四個部分：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷，這四部分題型中，圖形推理和邏輯判斷是相對較難的題型，而定義判斷和類比推理相對簡單，在大題型不變的基礎(chǔ)之上，每年的考試都會做一些細(xì)微的調(diào)整，或者是在大題型的題量上，或者是在考點(diǎn)的側(cè)重上，但是，分析歷年考試的命題重點(diǎn)，我們是可以分析出其特點(diǎn)的。
一、圖形推理歷年命題趨勢分析
在知識體系中，圖形推理分為規(guī)律和重構(gòu)兩種，規(guī)律類又分為位置、樣式、數(shù)量這三種題型，我們來看一下這些題型從07年開始，在歷年國考中出現(xiàn)的比例，從中分析我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
2007―2012年國考圖形推理分類統(tǒng)計(jì)
圖形推理 |
分類 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
合計(jì) |
|
數(shù)量類 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
4 |
14 | |
|
位置類 |
2 |
2 |
5 |
1 |
10 | |||
|
樣式類 |
3 |
1 |
4 |
2 |
4 |
14 | ||
|
重構(gòu)類 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
7 |
從這張表中，我們看到2007-2009這三年國考圖形推理分別只有五道題，題量較少，從2010年開始，到去年2012年的國考，圖形推理均以十道題出現(xiàn)，題量翻倍，具體分析其中的命題重點(diǎn)，六年中一共45道圖形題，其中，數(shù)量類和樣式類各占三分之一，題量較多，老師預(yù)測，這也將是今年的命題熱點(diǎn)，希望能夠引起廣大考生的重視，對這兩種圖形題的命題特點(diǎn)能有所把握。
二、定義判斷的歷年命題趨勢分析
定義判斷是判斷推理部分在細(xì)節(jié)上做文章的題型之一，重點(diǎn)在于關(guān)鍵信息的匹配，這種題目，方法和技巧性較弱，要求廣大考生在閱讀和關(guān)鍵信息的迅速獲取上做文章。定義判斷分為單定義和多定義判斷兩種題型，歷年題量分配如下：
2007―2012年國考定義判斷分類統(tǒng)計(jì)
定義判斷 |
分類 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
合計(jì) |
|
單定義 |
8 |
10 |
10 |
9 |
8 |
9 |
54 | |
|
多定義 |
2 |
0 |
0 |
1 |
2 |
1 |
6 | |
|
小計(jì) |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
60 |
我們不難看出，主要考查的是單定義判斷題型，一般，定義題干的選取多來源于心理學(xué)、法律、管理學(xué)等領(lǐng)域，考生在做這種題目的時候，重要的是分清題干中的主體、客體、屬性、采取的方式方法等，然后進(jìn)行信息的一一匹配即可。
方法簡單，題目也較簡單，但是要求考生在閱讀上下功夫。
通過上面的題型題量的分析，我們不難鎖定判斷推理復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，通覽之后，我們不難發(fā)現(xiàn)判斷推理部分命題有如下特點(diǎn)：
1、題型題量穩(wěn)定
判斷推理從07年開始，到目前為止，題量穩(wěn)定在35-40道題，而可能出現(xiàn)題量變化的題型一般為圖形題和類比推理題，邏輯判斷和定義判斷題量一直穩(wěn)定。
2、考查有側(cè)重，局部有微調(diào)
判斷推理部分，命題的知識點(diǎn)在大綱限定的范圍之內(nèi)，側(cè)重點(diǎn)每年都會略有變化，例如邏輯判斷部分，近年來的命題熱點(diǎn)就在削弱質(zhì)疑和前提假設(shè)兩種題型上，考生根據(jù)命題的趨勢要有的放矢的去復(fù)習(xí)，才能達(dá)到目標(biāo)。
3、命題科學(xué)，題干選材與時俱進(jìn)
國家公務(wù)員考試，是各種公考中命題最為科學(xué)規(guī)范，其中邏輯判斷的選材多來源于科技、健康等文章，如果考生平時涉獵廣泛，對于做題也有一定的幫助。
老師通過對歷年考題的題量分布的分析和命題特點(diǎn)的分析，希望能夠給廣大考生提供借鑒，助大家一臂之力。
三、類比推理的歷年命題趨勢分析
類比推理相對來說，是行測考試中做題速度最快，并且難度相對較小的題目，但是也是最糾結(jié)的題目，往往糾結(jié)在兩個選項(xiàng)中難以取舍，在此提醒廣大考生，類比推理這種題型，重點(diǎn)在于分析詞與詞之間的二元關(guān)系然后在選項(xiàng)中找對應(yīng)。在知識體系中，詞與詞之間的二元關(guān)系有如下幾種：概念的外延之間的關(guān)系、邏輯關(guān)系、語法關(guān)系、語義關(guān)系，分析歷年試題題量如下：
2007―2012年國考類比推理分類統(tǒng)計(jì)
| 類比推理 |
分類 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
總題量 |
|
概念外延 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
8 | |
|
概念邏輯 |
7 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
26 | |
|
詞語語法 |
1 |
4 |
3 |
1 |
3 |
1 |
13 | |
|
詞語詞義 |
|
1 |
1 |
|
1 |
|
3 |
分析這個表格中題量，我們會發(fā)現(xiàn)，2010和2012這兩年類比推理題量為5道，其他年份為10道題，說明對類比推理的考查側(cè)重較少。在50道題的總題量中，邏輯關(guān)系的考查占據(jù)了半壁江山，其次考查的重點(diǎn)在于語法關(guān)系的分析，考查相對較少的為概念外延的考查和詞義的考查。
四、邏輯判斷的歷年命題趨勢分析
邏輯判斷是判斷推理部分較難的題型，也是令廣大考生頭疼的題型之一，難度較大，并且涉及題型較多，我們分析歷年題量如下：
2007―2012年國考邏輯判斷分類統(tǒng)計(jì)
| 邏輯判斷 |
分類 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
合計(jì) |
|
翻譯推理 |
2 |
|
|
|
1 |
1 |
4 | |
|
真假推理 |
|
|
|
1 |
|
|
1 | |
|
分析推理 |
|
1 |
2 |
|
1 |
1 |
5 | |
|
歸納推理 |
5 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
13 | |
|
解釋評價 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
8 | |
|
假設(shè)前提 |
|
|
|
1 |
1 |
4 |
6 | |
|
加強(qiáng)支持 |
1 |
3 |
1 |
|
2 |
1 |
8 | |
|
削弱質(zhì)疑 |
1 |
2 |
2 |
6 |
3 |
1 |
15 | |
|
合計(jì) |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
60 |
從這個表格中不難看出，邏輯推理歷年題量穩(wěn)定，都是10道題，沒有出現(xiàn)過波動的情況，大趨勢不變的前提下，進(jìn)行的微調(diào)在于考查側(cè)重的知識點(diǎn)的變化。
總體而言，翻譯推理等必然性推理在國考中出現(xiàn)的頻率較低，但是又是每年的必考題型，從10年開始，考查重點(diǎn)從歸納推理向論證類的前提假設(shè)和削弱題型轉(zhuǎn)移，并且在2012年的考試中，前提假設(shè)的題量創(chuàng)歷史最高，這也為我們2013年的備考重點(diǎn)提供了有效的信息。
公務(wù)員行政能力測試之?dāng)?shù)量關(guān)系重點(diǎn)
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