2020年心理咨詢師發(fā)展心理學基礎練習題及答案（2）

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2020年心理咨詢師發(fā)展心理學基礎練習題及答案（2）

1.走迷宮是一種(　)

A.發(fā)現(xiàn)學習

B.意義學習

C.接受學習

D.知識學習

參考答案：A

2.科學兒童心理學的奠基人是(　)。

A.霍爾

B.普萊爾

C.鮑德溫

D.比納

參考答案：B

3.柯爾伯格研究兒童青少年品德發(fā)展的過程，提出了(　)。

A.二水平的理論

B.四階段的理論

C.二水平、四階段的理論

D.三水平、六階段的理論

參考答案：D

4.埃里克森認為，青少年期心理社會性發(fā)展的主要矛盾是(　)。

A.自主對羞怯、懷疑的矛盾

B.勤奮對自卑的矛盾

C.主動對內疚的矛盾

D.同一性對角色混亂的矛盾

參考答案：B

5.人的心理發(fā)生的標志是(　　)。

A.無條件反射的發(fā)生

B.條件反射的發(fā)生

C.明確而穩(wěn)定的條件反射的發(fā)生

D.第二信號系統(tǒng)的發(fā)生

參考答案：B

6.吉布森等用視崖裝置來研究嬰兒的(　　)。

A.形狀知覺

B.深度知覺

C.方位知覺

D.時間知覺

參考答案：B

7.皮亞杰所說的守恒是指(　　)。

A.客體永久性

B.不論事物的形態(tài)如何變化，兒童都知道其本質是不變的

C.物質的總能量是不變的

D.物質的形態(tài)不會改變

參考答案：B

8.柯爾伯格認為，決定兒童品德發(fā)展水平的是(　　)

A.思維發(fā)展水平

B.人格發(fā)展水平

C.情感發(fā)展水平

D.自我發(fā)展水平

參考答案：A

9.皮亞杰研究兒童品德發(fā)展過程所采用的主要方法是(　　)。

A.角色扮演法

B.道德兩難故事法

C.對偶故事法

D.移情訓練法

參考答案：C

10.皮亞杰認為，兒童的道德判斷是(　　)

A.從不可逆發(fā)展到可逆

B.從前世俗水平發(fā)展到世俗水平

C.從自律發(fā)展到他律

D.從他律發(fā)展到自律

參考答案：D

11.在一定時期內對兒童心理發(fā)展進行定期的系統(tǒng)的研究叫(　)。

A.縱向研究

B.橫斷研究

C.定性研究

D.定量研究

12.兒童心理發(fā)展一般指(　)這一年齡階段兒童心理的發(fā)展

A.0～6歲

B.0～3歲

C.3～6歲

D.0～18歲

參考答案：D

13.下列屬于心理發(fā)展的特點的是：(　)。

A.方向性

B.順序性

C.階段性

D.社會性

參考答案：C

14.根據(jù)弗洛伊德的發(fā)展理論，“戀母情結”出現(xiàn)的階段是(　)。

A.口唇期

B.肛門期

C.潛伏期

D.性器期

參考答案：D

15.(　)是人格中最原始、最難接近的最基本的成分。

A.自我

B.超我

C.道德倫理

D.本我

參考答案：D

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