育嬰員考試章節(jié)考點(diǎn):對(duì)嬰幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的意義
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第一,可以幫助兒童從小建立起正確、健康的行為和生活方式。一個(gè)人的行為和生活方式與人體健康密切相關(guān)。在現(xiàn)代社會(huì)中,一些“現(xiàn)代文明病”,如高血壓、心血管疾病、糖尿病等,是與人們的不良行為和不正確的生活方式相關(guān)聯(lián)的。從小培養(yǎng)兒童有規(guī)律地睡眠、進(jìn)食、活動(dòng),形成健康的生活方式將受益終身。
第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高機(jī)體的工作效率。人體內(nèi)各器官在生物節(jié)律的調(diào)節(jié)下,均處于有張有弛規(guī)律地活動(dòng)狀態(tài),以保證各器官良好的工作和休息。有規(guī)律地進(jìn)食、睡覺(jué)、游戲、大小便,可在大腦建立起一系列的條件反射,提高工作效率。比如,每天按時(shí)吃飯,大腦皮層可形成一個(gè)動(dòng)力定型,到吃飯時(shí)間消化液就開(kāi)始分泌,消化道開(kāi)始蠕動(dòng),產(chǎn)生食飲,有利于食物的消化和吸收。按時(shí)睡眠,孩子到時(shí)間就會(huì)產(chǎn)生睡意,縮短人睡時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,保證生長(zhǎng)激素的分泌。
第三,培養(yǎng)獨(dú)立、合作的個(gè)性。對(duì)嬰幼兒從小進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,可養(yǎng)成兒童有規(guī)律的生活和活動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自律能力和自我照顧能力,既可大大提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率,又可使兒童的各種能力得到提高,使孩子充滿自信心。
第四,為孩子適應(yīng)集體生活打下基礎(chǔ)。嬰兒初到人世,其行為活動(dòng)完全是受生理需要左右的,孩子餓了、尿了、就哭;吃飽了、得到了父母的關(guān)愛(ài),就樂(lè)。但兒童作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,他需要逐漸了解和建立起符合社會(huì)認(rèn)可的行為方式。有意識(shí)地對(duì)嬰幼兒從小進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成有規(guī)律、有條理的生活習(xí)慣,可使孩子在進(jìn)入幼兒園生活時(shí)比較容易地適應(yīng)新環(huán)境,不致產(chǎn)生心理問(wèn)題。
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