2020年健康管理師操作技能學(xué)習(xí)單元五:健康教育
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2020年健康管理師操作技能學(xué)習(xí)單元五:健康教育
【考點】營養(yǎng)指導(dǎo)
一般人群膳食指南包括以下 6 條:
1.食物多樣,谷類為主。
2.吃動平衡,健康體重。
3.多吃蔬果、奶類、大豆。
4.適量吃魚、禽、蛋、瘦肉:建議每月可食用動物內(nèi)臟食物 2~3 次,每次 25g 左右。
5.少鹽少油,控糖限酒。
(1)少鹽少油:成人每天不超過 6g,每天烹調(diào)油 25~30g。
(2)控糖:糖的攝入量,每天不超過 50g,最好控制在約 25g 以下。
(3)足量飲水:成年人每天 7~8 杯(1500~1700ml),提倡飲用白開水和茶水;不喝或少喝含糖飲料。
(4)飲酒:男性一天飲用酒的酒精量不超過 25g,女性不超過 15g。兒童少年、孕婦、乳母不應(yīng)飲酒。
6.杜絕浪費,新興時尚。
【考點】身體活動指導(dǎo)
1.運動強度的測量—心率
(1)運動的目標(biāo)心率:個體最大心率×百分?jǐn)?shù)。
(2)最大心率:可由逐級遞增運動試驗測定,也可按年齡預(yù)計,即最大心率 HRmax=220-年齡(歲)。
(3)中等強度的心率:最大心率的 60%~75%。
2.代謝當(dāng)量(梅脫,METs)
(1)定義:指相對于安靜休息時身體活動的能量代謝水平。
(2)計算:lMETs 相當(dāng)于每分鐘每公斤體重消耗 3.5ml 的氧,或每公斤體重每小時消耗 1.05kcal 能量的活動強度。
①高強度活動:≥6METs;
②中等強度活動:3~5.9METs;
③低強度活動:1.6~2.9METs;
④坐、躺姿勢閱讀、看電視、或使用手機、電腦等電子產(chǎn)品的活動等靜態(tài)行為活動:1.0~
1.5METs。
【考點】成癮行為的特征及行程過程
1.特征:生理性依賴、心理性依賴、社會性依賴、戒斷癥狀。
2.行程過程
(1)誘導(dǎo)階段:人與致癮原偶爾接觸,初步嘗到“甜頭”。
(2)形成階段:在內(nèi)、外環(huán)境的共同作用下,尚未成癮的行為不斷重復(fù),直到產(chǎn)生依賴。
(3)鞏固階段:成癮行為已經(jīng)鞏固,并整合為生命活動的一部分。
(4)衰竭階段:由于成癮行為使軀體和心理受到嚴(yán)重?fù)p害,社會功能也會發(fā)生不同程度的缺
失。
【考點】成癮行為的內(nèi)、外影響因素
1.人格特征:被動依賴、過度敏感、性格內(nèi)向、高級意向減退或不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)和沖動性。
2.社會環(huán)境因素:不良社會環(huán)境,如社會的暴力、殺人、種族歧視、失業(yè)、通貨膨脹和拜金
主義等,引起人們對現(xiàn)實生活的惶惑和厭倦;
3.社會心理因素:生活節(jié)奏的加快、激烈的競爭。
4.文化因素:煙和酒作為社會生活的一種小媒介、潤滑劑,常常使得社會人際交往更易成功。
5.傳播媒介因素:媒體宣傳與廣告效應(yīng)在成癮行為的形成中起到了不可低估的作用。
6.團(tuán)體效應(yīng):團(tuán)體內(nèi)廣泛存在的吸煙、酗酒現(xiàn)象。
7.家庭影響:吸煙和酗酒行為都有“家庭集聚現(xiàn)象”。
【考點】健康教育計劃
1.計劃設(shè)計原則:目標(biāo)原則、前瞻性原則、彈性原則、參與性原則。
2.計劃書的內(nèi)容:摘要、前言、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、方法、評價、經(jīng)費預(yù)算等。
3.針對個體的傳播材料的使用:傳單、折頁、手冊。
4.針對群體的傳播材料的使用:
(1)宣傳欄:定期更換,一般 1~3 個月要進(jìn)行一次更新。
①黑板報、沒有玻璃櫥窗的宣傳欄最好 1 個月就進(jìn)行更換。
②有櫥窗的宣傳欄可以持續(xù) 3 個月。
(2)招貼畫/海報。
(3)標(biāo)語/橫幅。
(4)DVD。
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