2020年高級(jí)育嬰師模擬試題第二套

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2020年高級(jí)育嬰師模擬試題第二套

1、嬰兒尿布多久更換一次 ( B )

A、1個(gè)小時(shí) B、2-3個(gè)小時(shí) C、4個(gè)小時(shí) D、5個(gè)小時(shí)

2、嬰兒鵝口瘡用什么藥物治療( C )

A、碘伏

B、酒精

C、魚肝油和制霉菌素片

D、生理鹽水

3、嬰兒在那種情況下會(huì)影響睡眠質(zhì)量( B )

A、高興的時(shí)候 B、過度興奮 　 C、情緒平穩(wěn) D、哭鬧后

4、新生兒口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是：( D )

A、洗臉和梳頭

B、洗臉和洗澡

C、漱口和刷牙

D、每次進(jìn)餐后喂少量溫開水

5、女孩每天清洗外陰的正確方法是：( B )

A、用肥皂液沖洗

B、從前往后沖洗

C、洗完腳再洗外陰

D、下身前后一起洗

6、下面哪些因素會(huì)導(dǎo)致嬰兒發(fā)生意外( A )

A、嬰兒疲勞、生病或者饑餓，嬰兒特別好動(dòng)，使用的設(shè)備不符合安全要求。

B、環(huán)境污染

C、嬰兒沒有進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)

D、飯前沒有洗手

7、新生兒常有生理性體重下降，一般10天后體重增加明顯，每天增長(zhǎng)約( B ) A、80-100克 B、30-50克 C、50-70克 D、60-80克

8、適宜嬰兒食用的奶類( B )

A、羊奶、母乳 　　　　　 B、母乳、配方奶

C、配方奶、煉乳 　　　　　 D、牛初乳、羊奶

9、嬰兒喂養(yǎng)不足會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀( A )

A、便秘、入睡困難、增重不足

B、便秘、煩躁不安、厭食

C、入睡困難、拒絕進(jìn)食、體重不增

D、不停的哭鬧、增重不足、拒絕進(jìn)食

10、新生兒營(yíng)養(yǎng)攝取途徑不包括( D )

A、母乳喂養(yǎng) B、奶粉喂養(yǎng) C、混合喂養(yǎng) D、羊奶喂養(yǎng)

11.對(duì)個(gè)體發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(B)

A.父母 B.教育 C.環(huán)境 D.遺傳

12.下列哪種社會(huì)因素會(huì)影響教育目的(B)

A.經(jīng)濟(jì) B.政治 C.文化 D.人口

13.決定著教育的性質(zhì)和教育的發(fā)展的主要社會(huì)因素是(B)

A.經(jīng)濟(jì) B.政治 C.文化 D.人口

14.經(jīng)濟(jì)政治作用于教育的中介是(C)

A.語言 B.制度 C.文化 D.人口

15.文化內(nèi)容的增量或減量所引起的結(jié)構(gòu)性的變化是指(C)

A.文化傳遞 B.文化傳播 C.文化變遷 D.文化選擇

16.某種文化的自動(dòng)擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣,取精去糟的過程是指(D)

A.文化傳遞 B.文化傳播 C.文化變遷 D.文化選擇

17.華生的"教育萬能論"屬于(C)

A.教育決定論 B.教師決定論 C.環(huán)境決定論 D.遺傳決定論

18.孔子的"人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也."表達(dá)的觀點(diǎn)是(C)

A.父母決定論 B.教師決定論 C.環(huán)境決定論 D.遺傳決定論

19.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是(A)

A.遺傳差異 B.教育差異 C.環(huán)境差異 D.物質(zhì)差異

20.個(gè)體發(fā)展的特征不包括(D)

A.規(guī)律性 B.差異性 C.階段性 D.順序性

21.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段,兒童的"自我中心化"出現(xiàn)在(B)

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

22.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段,兒童的守恒概念出現(xiàn)在(A)

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

23.運(yùn)用懲罰要做到"三要" (A)

A.懲罰要及時(shí),懲罰要公平,懲罰時(shí)間要短

B.懲罰要及時(shí),懲罰要嚴(yán)厲,懲罰時(shí)間要短

C.懲罰要及時(shí),懲罰要公平,懲罰時(shí)間要長(zhǎng)

D.懲罰要及時(shí),懲罰要嚴(yán)厲,懲罰時(shí)間要長(zhǎng)

24 .幼兒園中期教育目標(biāo)是指 (B)

A.中班的教育目標(biāo)

B.各年齡班的教育目標(biāo)

C.一周的教育目標(biāo)

D.一月的教育目標(biāo)

25.小班幼兒的思維處于 (A)

A.直覺行動(dòng)思維階段

B.具體形象思維階段

C.抽象思維階段

D.邏輯思維階段

26.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所,幼兒園和家庭的關(guān)系屬于 C

A.幫助與被幫助的關(guān)系

B.管理與被管理的關(guān)系

C.伙伴關(guān)系

D.教與被教的關(guān)系

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