2019年注冊心理咨詢師模擬試題:專業(yè)技能(九)
作為心理咨詢師只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此相比于國家心理咨詢師考試來說,注冊心理咨詢師的考試中更加注重專業(yè)技能的考察和實(shí)操應(yīng)用。考生們想要在注冊心理咨詢師考試中取得好成績的話,那么必須要在專業(yè)技能上下足功夫,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理發(fā)布2019年注冊心理咨詢師模擬試題:專業(yè)技能專題練習(xí),希望考生們認(rèn)真完成以下試題。
案例一:
一般資料:趙某,女性,25歲,碩士研究生。
案例介紹:趙某性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,人際關(guān)系較好。一個(gè)多月前,趙某突然對同宿舍的同學(xué)說,自己是仙女,有著超凡的能力,還說學(xué)校里有許多男生愛慕她,想娶她為妻。與此同時(shí),趙某每天呆坐在宿舍里自言自語,就連還沒有完成的碩士論文都置之不理。同宿臺(tái)同學(xué)把趙某的情況反映給趙某的老師,其老師要求家長帶趙某看病。
下面是心理咨詢師與趙某的一段對話:
心理咨詢師:你說你是仙女?
趙某:是啊,我是仙女!我還有超能力呢!
心理咨詢師:你有什么超能力昵?
趙某:我的超能力很多啊!我能用目光開門關(guān)門,我拍一下手,電視就換個(gè)頻道……
心理咨詢師:你周圍的人知道你有超能力嗎?
趙某:知道啊!我們學(xué)校有好多男生都因?yàn)橹牢沂窍膳谐芰Χ鴲勰轿。想要娶我呢?/p>
心理咨詢師:你是怎么知道他們愛慕你的?
趙某:我聽到的啊。他們每天都在我耳邊說如何愛我,真是煩死了,我不得不把耳朵堵起來,才能讓自己清凈一會(huì)兒。
心理咨詢師:如果家長帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎?
趙某:去醫(yī)院干嘛,我又沒病,我可是仙女!
單選:1、趙某目前的心理狀態(tài)屬于 ( )。
(A)心理健康 (B)心理不健康
(C)心理正! (D)心理異常
多選:2、趙某的主要癥狀包括 ( )。
(A)幻覺 (B)感覺過敏
(C)妄想 (D)思維云集
單選:3、趙某自認(rèn)為具有超能力,提示其可能存在 ( )。
(A)蛀妒妄想 (B)鐘情妄想
(C)夸大妄想 (D)被害妄想
單選:4、趙某聽到很多男同學(xué)向她表達(dá)愛慕之情,提示其可能存在 ( )。
(A)真性幻覺 (B)假性幻覺
(C)功能性幻聽 (D)思維雞響
多選:5、趙某的特點(diǎn)包括 ( )。
(A)主動(dòng)求治 (B)白知力完整
(C)被動(dòng)求治 (D)無自知力
單選:6、趙某什么都不做,甚至都不完成碩士論文,可能是 ( )。
(A)擔(dān)心害怕 (B)社會(huì)功能受損
(C)情緒低落 (D)人際關(guān)系不良
單選:7、對趙某的初步診斷最可能是 ( )。
(A) 一般心理問題 (B)嚴(yán)重心理問題
(C)神經(jīng)癥性心理問題 (D)精神病性問題
多選:8、對趙某的情況,心理咨詢師能做的工作包括 ( )。
(A)收集資料 (B)選用心理測驗(yàn)
(C)系統(tǒng)治療 (D)將趙某轉(zhuǎn)診
多選:9、判斷正常與異常心理活動(dòng)的心理學(xué)原則包括 ( )。
(A)心理活動(dòng)的周期性原則 (B)主客觀世界統(tǒng)一眭原則
(C)精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則 (D)人格的相對穩(wěn)定性原則
多選:10、下列說法中,正確的包括 ( )。
(A)患有神經(jīng)癥的求助者往往主動(dòng)求醫(yī)
(B)由現(xiàn)精神病陛問題的患者從不主動(dòng)求醫(yī)
(C)忠有神經(jīng)癥的求助者對自己的癥狀有自知力
(D)出現(xiàn)精神瘸性問題的患者對自己的癥狀沒有自知力
案例二:
一般資料:求助者,女性,22歲,公司職員
案例介紹:求助者鵯lk后干過五六份工作,月薪都不到2000元,她認(rèn)為這些低工資的工作沒有價(jià)值,縛份工作都只干1個(gè)多月,頻繁辭職。前段時(shí)間因工作與主管產(chǎn)生沖突,一開始只是迎面遇見時(shí)低頭不打招呼,逐漸變成不想再跟主管遇見,一且遇見就有些緊張,好像有把柄被人抓住似的。每周例會(huì)上也不敢發(fā)言,當(dāng)正報(bào)工作進(jìn)展時(shí),感覺緊張、手心出汗,生怕主管或其他同事提問,近來擔(dān)心他們認(rèn)為自己的工作能力差,在談工作州總是希望趕緊講完,能不說的就不說。脾氣變得暴躁,看什么都不順眼。難以入睡,有時(shí)半夜醒來,頭痛、頭暈,心煩,近來常找理由不參加公司周例會(huì)。
求助者有一次在茶水間聽到同事聊天,提到剛來的一個(gè)新員工,一個(gè)同事說“她是大專畢業(yè),沒什么本事”,另一同事說“公司現(xiàn)在招人的水準(zhǔn)越來越低了,以后找機(jī)會(huì)我也走了,再待下去自己也快沒檔次了”。求助者想到自己的大專文憑,發(fā)現(xiàn)在別人眼里學(xué)歷依然報(bào)看重,覺得自己在人面前更抬不起頭來,也更不愿意與人交流。
為此,求助者曾去過綜合醫(yī)院診治,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病,醫(yī)生建議去心理門診,因此來做心理咨詢,希望自己的糾結(jié)得到緩解。
多選:11、該求助名的主要情緒問題包括 ( )。
(A)焦慮 (B)抑郁 (C)強(qiáng)迫 (D)恐怖
多選:12、該求助者的主要身體癥狀包括 ( )。
(A)失眠 (B)頭痛 (C)出汗 (D)心煩
多選:13、該求助者心理問題的主要原因包括 ( )。
(A)頻繁辭職 (B)自卑
(C)與主管爭執(zhí) (D)回避他人
多選:14、該求助者心理沖突眭質(zhì)屬于( )。
(A)常形 (B)與現(xiàn)實(shí)相關(guān)
(C)變形 (D)與道德相關(guān)
單選:15、對該求助者的社會(huì)功能的判定是 ( )。
(A)輕度受損 (B)中度受損
(C)重度受損 (D)沒有受損
單選:16、對該求助者初步的診斷是 ( )。
(A)一般心理問題 (B)神經(jīng)癥性心理問題
(C)嚴(yán)重心理問題 (D)精神瘸性問題
單選:17、該求肋者壓力包括 ( )。
(A)生物性壓力 (B)疊加性壓力 (C)精神性壓力 (D)社會(huì)性壓力
多選:18、該求助者的不合理信念包括 ( )。
(A)低工資的工作沒任何價(jià)值 (B)生怕主管和同事提問
(C)別人肯定瞧不起自己學(xué)歷低 (D)別人總在議論自己
多選:19、合理情緒療法使用的技術(shù)包括 ( )。
(A)產(chǎn)婆術(shù)式辯論 (B)合理情緒想象技術(shù)
(C)家庭作業(yè) (D)自我管理程序
單選:20、對該求助者頻繁地更換工作,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?( )。
(A)勸其增加意志品質(zhì) (B)批評其不負(fù)責(zé)任
(C)給其具體指導(dǎo)意見 (D)接納其行為表現(xiàn)
參考答案:
案例一:
1、D 2、AC 3、C 4、A 5、CD 6、B 7、D 8、ABD 9、BCD 10、ABCD
案例二:
11、ABD 12、ABC 13、ABC 14、ABD 15、B 16、C 17、B 18、AC 19、ABCD 20、D
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