2019年12月第四期注冊國際心理咨詢師專項練習一(7)
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56.常模分數(shù)又叫( )。
A.導出分數(shù) B.粗分數(shù) C.原始分數(shù) D.總體分數(shù) 【答案】A
【解析】常模分數(shù)就是施測常模樣本被試后,將被試者的原始分數(shù)按一定規(guī)則轉換出來的導出分數(shù),因此常模分數(shù)又稱導出分數(shù)。
57.標準二十分的標準差為( )。
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【解析】標準二十分是以10為平均數(shù),3為標準差的標準分。
58.韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標準差定為( )。
A.16 B.15 C.14 D.13
【答案】B
59.信度只受( )的影響。
A.系統(tǒng)誤差 B.隨機誤差 C.恒定效應 D.概化理論
【答案】B
【解析】信度是測驗的穩(wěn)定程度,隨機誤差既影響效度也影響信度,系統(tǒng)誤差只影響效度不影響信度。恒定效應是對測驗分數(shù)的穩(wěn)定的影響,只影響效度不影響信度。概化理論是測驗理論之一。
60.在心理測驗中,效度是指一個心理測驗的( )。
A.穩(wěn)定性 B.準確性 C.可信度 D.區(qū)分性
【答案】B
【解析】測驗的穩(wěn)定性以及可信度指的是測驗的信度,測驗題目的區(qū)分性指的是區(qū)分度。
61.性心理咨詢工作的基本原則是( )。
A.性知識、性生理、性技術教育相統(tǒng)一
B.性知識、性生理、性法制教育相統(tǒng)一
C.性知識、性道德、性法制教育相統(tǒng)一
D.性醫(yī)學、性道德、性法制教育相統(tǒng)一
【答案】C
62.為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨詢師應該在接診前( )。
A.深入了解并記錄求助者的人格特點
B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C.熟練掌握初診接待的各項操作步驟
D.熟練掌握各種臨床心理測驗的使用
【答案】C
【解析】緊張情緒可以擾亂思路和破壞工作程序,所以要切實避免。為了能將緊張情緒降至最低點,在接診之前,可按初診接待的操作步驟進行練習,直到熟練自如為止。條件允許的情況下,可增加見習時間。
63.攝入性會談中,通常使用封閉式提問的目的是( )。
A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒 B.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒
C.為求助者進行首次心理咨詢 D.為了確證某種現(xiàn)象是否存在
【答案】D
【解析】在攝入性會談中,一般情況下,應使用開放式提問,不使用封閉式提問。有時為了確證某種現(xiàn)象是否存在也可用封閉式提問。
64.20世紀20年代,臨床心理學家將會談法定義為( )。
A.有目的的交談 B.有結構的交談
C.有理論的交談 D.有價值的交談
【答案】A
65.選擇會談的內(nèi)容時,應該使之適合( )。
A.咨詢師的職業(yè)興趣 B.咨詢師的理論水平
C.求助者的心理強度 D.求助者的接受能力
【答案】D
【解析】選擇會談內(nèi)容的原則可有以下幾條:①適合求助者的接受能力,符合求助者的興趣;②對求助者的病因有直接或間接的針對性;③對求助者的個性發(fā)展或矯正起關鍵作用;④對深入探索求助者的深層病因有意義;⑤對求助者癥狀的鑒別診斷有意義;⑥對改變求助者的態(tài)度有積極作用,對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助。⑦會談法的有效性。
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