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2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(六)

更新時(shí)間:2019-12-02 11:22:13 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽39收藏15

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摘要 要備考參加2020年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試的小伙伴們,環(huán)球網(wǎng)校小編整理了2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,小伙伴們快來(lái)跟著小編一起復(fù)習(xí)吧。希望大家都可以順利參加考試哦。更多計(jì)算機(jī)軟考相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校軟考中級(jí)職稱(chēng)頻道。

2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題

1. 控制圖中的上下控制界線說(shuō)明了什么?

A.客戶要求

B.規(guī)范限度

C.過(guò)程偏差的可接受的范圍

D.產(chǎn)品偏差的可接受的范圍

參考答案:C

2. 帕累托圖(Pareto Charts)有助于項(xiàng)目經(jīng)理:

A.集中于質(zhì)量改進(jìn)的最關(guān)鍵的問(wèn)題

B.集中于激發(fā)思考

C.探索所希望的未來(lái)結(jié)果

D.確定一個(gè)過(guò)程是否失控

參考答案:A

3. 項(xiàng)目管理哪一個(gè)過(guò)程用到帕累托圖(Pareto Charts)、流程圖(Flowchart)、因果分析圖(Cause And Effect Diagrams)?

A.計(jì)劃

B.控制

C.執(zhí)行

D.所有階段

參考答案:B

4. 馬斯洛需要層次理論(Maslow’s hierarchy of needs)的頂點(diǎn)被稱(chēng)為:

A.生理滿足(Physiological satisfaction)

B.達(dá)到生存需要(Attainment of survival)

C.交往的需要(The need for association)

D.上述都不是

參考答案:D

5. 對(duì)于沖突,現(xiàn)代的觀點(diǎn)是:

A.沖突是不好的

B.沖突是由制造事端者引起的

C.應(yīng)當(dāng)避免沖突

D.沖突常常是有益的

參考答案:D

6. 項(xiàng)目快要完成時(shí)客戶想對(duì)工作范圍作一大的變更。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該:

A.進(jìn)行變更

B.將變更造成的影響通知客戶

C.拒絕變更

D.向管理當(dāng)局抱怨

參考答案:B

7.魚(yú)刺圖有助于:

A、究過(guò)去的結(jié)果

B、發(fā)思考、組織思路

C、確定過(guò)程是否失控

D、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排序

參考答案:B

8.一個(gè)公司在確定項(xiàng)目選擇模式時(shí),最重要的標(biāo)準(zhǔn)是:

A、功能

B、實(shí)用

C、使用簡(jiǎn)便

D、成本費(fèi)用

參考答案:D

9.變更請(qǐng)求不能以下列哪種形式提出?

A、口頭或書(shū)寫(xiě)

B、法律強(qiáng)制或自主決定

C、正式或非正式

D、外部提出或內(nèi)部提出

參考答案:C

10.糾正措施是項(xiàng)目不同控制階段的結(jié)果,也是項(xiàng)目計(jì)劃的考慮因素,這是因?yàn)椋?/p>

A、要確保實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)

B、采取措施確保每項(xiàng)工作都按時(shí)完成

C、完成信息反饋周期,確保對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行有效的管理

D、就某項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行有計(jì)劃的應(yīng)對(duì)

參考答案:C

以上就是小編整理的2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,希望能幫助到大家。環(huán)球網(wǎng)校友情提示:為了大家更好的備考,環(huán)球網(wǎng)校特地為您準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)軟考復(fù)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)點(diǎn)擊文章下方“免費(fèi)下載>>>計(jì)算機(jī)軟考試題/考點(diǎn)精華”免費(fèi)下載學(xué)習(xí)。

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