2017年三級(jí)育嬰師考試輔導(dǎo):家長(zhǎng)指導(dǎo)與培訓(xùn)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017年三級(jí)育嬰師考試輔導(dǎo):家長(zhǎng)指導(dǎo)與培訓(xùn)”的新聞,育嬰師,一個(gè)近年來(lái)新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,來(lái)為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報(bào)考育嬰師,請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)復(fù)習(xí)資料。
最新資訊:各省市2017年育嬰師考試時(shí)間
家長(zhǎng)在養(yǎng)育嬰幼兒中的盲點(diǎn):1、太執(zhí)著于陳舊的固定觀念,沒(méi)有思考太多,因而忽略了某些問(wèn)題。2、想法正確,卻無(wú)用了例子。乳嬰兒剛出生的一周內(nèi),一天中有2-3h,是張開眼的“清醒狀態(tài)”。
出生到出生后3個(gè)月,當(dāng)突然聽懂啊 60dB以上的聲音出現(xiàn)全身抖動(dòng),兩手握拳、前臂急速屈曲或皺眉、眨眼、睜眼等。4-6個(gè)月。對(duì)聲音有反應(yīng),可辨別媽媽的聲音。7-9個(gè)月,能主動(dòng)向聲源方向轉(zhuǎn)臉能辨別聲音方向的定位能力。10-11個(gè)月。叫他名字有反應(yīng),能學(xué)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)語(yǔ)言有豐富的應(yīng)答。1歲-1歲半,能按聽到的語(yǔ)言做出反應(yīng)。1歲-4周歲。1歲-2周歲,可用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和意識(shí)。
指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法:操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑、及時(shí)反饋。
帶教與培訓(xùn)的原則:規(guī)范操作、理論聯(lián)系實(shí)際、互動(dòng)
帶教與培訓(xùn)的內(nèi)容:熟悉育嬰師的工作內(nèi)容技能要求及專業(yè)知識(shí)要求、上門育兒與家長(zhǎng)知道的禮儀和要求具有科學(xué)的教養(yǎng)觀念
上門育兒與家長(zhǎng)指導(dǎo)的禮儀和要求:衣著整潔色彩明快質(zhì)地柔軟、舉止文明儀態(tài)大方語(yǔ)言規(guī)范、注意個(gè)人清潔衛(wèi)生等細(xì)節(jié)問(wèn)題
與嬰兒溝通的技巧:面部表情、撫觸、應(yīng)答
與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù):區(qū)別對(duì)待,因人而異、簡(jiǎn)明扼要,內(nèi)容充實(shí)、積極引導(dǎo),摸清問(wèn)題、提出建議,具體幫助、具有科學(xué)的教養(yǎng)觀念。
帶教與培訓(xùn)的方法:實(shí)踐指導(dǎo)法、帶教與培訓(xùn)的模式、制定培訓(xùn)計(jì)劃、選擇帶教人員和培訓(xùn)地點(diǎn)、課程表的制定和班級(jí)管理、抓好各項(xiàng)工作地組織實(shí)施、進(jìn)行帶教培訓(xùn)的流程與評(píng)語(yǔ)
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年三級(jí)育嬰師考試輔導(dǎo):家長(zhǎng)指導(dǎo)與培訓(xùn) 之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇,將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。
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上門育兒與家長(zhǎng)指導(dǎo)的禮儀和要求:衣著整潔色彩明快質(zhì)地柔軟、舉止文明儀態(tài)大方語(yǔ)言規(guī)范、注意個(gè)人清潔衛(wèi)生等細(xì)節(jié)問(wèn)題
與嬰兒溝通的技巧:面部表情、撫觸、應(yīng)答
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帶教與培訓(xùn)的方法:實(shí)踐指導(dǎo)法、帶教與培訓(xùn)的模式、制定培訓(xùn)計(jì)劃、選擇帶教人員和培訓(xùn)地點(diǎn)、課程表的制定和班級(jí)管理、抓好各項(xiàng)工作地組織實(shí)施、進(jìn)行帶教培訓(xùn)的流程與評(píng)語(yǔ)
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