在外省上學(xué)可以報(bào)名戶籍地的普通話考試嗎?
環(huán)球網(wǎng)校學(xué)員提問(wèn):我的戶籍在福州,目前在外省上大學(xué),請(qǐng)問(wèn)我可以參加福州市普通話等級(jí)考試嗎?如何報(bào)名、費(fèi)用要多少?
環(huán)球網(wǎng)校老師答疑:福州市普通話測(cè)試培訓(xùn)中心工作人員答復(fù),目前只招收有福州地區(qū)(含五區(qū)八縣)戶籍或在福州居住、工作、學(xué)習(xí)的考生報(bào)名,非福州戶籍者需提供暫住證或工作證明。報(bào)名地點(diǎn):福州市群眾路160號(hào)教育新濠酒店617室(福州市群眾路小學(xué)隔壁);電話號(hào)碼:0591-83324293。
環(huán)球網(wǎng)校提醒,報(bào)名方式分為兩種。一是網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。在校學(xué)生:第一次報(bào)名或非第一次報(bào)名但想?yún)⒓优嘤?xùn),費(fèi)用105元;非第一次報(bào)名,費(fèi)用25元。社會(huì)考生:第一次報(bào)名或非第一次報(bào)名但想?yún)⒓优嘤?xùn),費(fèi)用130元;非第一次報(bào)名,費(fèi)用50元。二是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。對(duì)在校學(xué)生和社會(huì)考生的收費(fèi)同上。
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教師資格普通話復(fù)習(xí)指導(dǎo)之鼻韻母語(yǔ)音練習(xí)
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【摘要】國(guó)家教師資格證對(duì)普通話有一定的要求,環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理相關(guān)復(fù)習(xí)資料《教師資格普通話復(fù)習(xí)指導(dǎo)之鼻韻母語(yǔ)音練習(xí)》,供考生閱讀,希望大家喜歡。
點(diǎn)擊查看:三招輕松通過(guò)普通話等級(jí)考試
普通話:由一個(gè)或兩個(gè)元音后面帶上鼻輔音構(gòu)成的韻母叫鼻韻母。鼻韻母共有十六個(gè):an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.
ang發(fā)音時(shí),先發(fā)a.舌頭逐漸后縮,舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔通過(guò)。例如:“廠房”、“滄桑”的韻母。[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]
eng發(fā)音時(shí),先發(fā)e,舌根向軟腭移動(dòng),抵住軟腭,氣流從鼻腔通過(guò)。 例如:“更正”、“生冷”的韻母。
ing發(fā)音時(shí),先發(fā)i,舌頭后縮,舌根抵住軟腭,發(fā)后鼻音ng.例如:“定型”、“命令”的韻母。ing 自成音節(jié)時(shí),作ying(英)
ong發(fā)音時(shí),舌根抬高抵住軟腭,發(fā)后鼻音ng.例如:“職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)”、“紅松”的韻母。[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]
iang發(fā)音時(shí),先發(fā)i,接著發(fā)ang,使二者結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“亮相”、“想象”的韻母。
iong發(fā)音時(shí),先發(fā)i,接著發(fā)ong,二者結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“洶涌”、“窮兇”的韻母。
uang發(fā)音時(shí),先發(fā)u,接著發(fā)ang,由u和ang緊密結(jié)合而成。例如:“狀況”、“雙簧”的韻母。
ueng發(fā)音時(shí),先發(fā)u,接著發(fā)eng,由u和eng緊密結(jié)合而成。ueng自成音節(jié),不拼聲母。例如:“翁”、“甕”。
iang、iong、uang、ueng自成音節(jié)時(shí),韻頭i、u改寫成y、w.
an發(fā)音時(shí),先發(fā)a,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),最后抵住上齒齦,發(fā)前鼻音n.例如“感嘆”、“燦爛”的韻母。
en發(fā)音時(shí),先發(fā)e,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦發(fā)鼻音n.例如“認(rèn)真”、“根本”的韻母。
in發(fā)音時(shí),先發(fā)i,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦,發(fā)鼻音n.例如“拼音”、“盡心”的韻母。
ün 發(fā)音時(shí),先發(fā) ü ,舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦,氣流從鼻腔通過(guò)。例如“均勻”、“軍訓(xùn)”的韻母。
in、 ü n 自成音節(jié)時(shí),寫成yin(音)yun(暈)[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]
ian發(fā)音時(shí),先發(fā)i,i輕短,接著發(fā)an,i與an 結(jié)合得很緊密。例如:“偏見”、“先天”的韻母。
uan發(fā)音時(shí),先發(fā)u,緊接著發(fā)an,u與an結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“貫穿”、“轉(zhuǎn)彎”的韻母。
ü an發(fā)音時(shí),先發(fā) ü ,緊接著發(fā)an, ü 與an結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“軒轅”、“全權(quán)”的韻母。
uen發(fā) 音時(shí),先發(fā)u,緊接著發(fā)en,u與en結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“春筍”、“溫存”的韻母。
另外,uen跟聲母相拼時(shí),省寫作un.例如lun(倫)chun(春)uen自成音節(jié)時(shí),仍按照拼寫規(guī)則,寫作wen(溫)
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