2013年企業(yè)培訓(xùn)師重點精煉筆記(13)

　　對企業(yè)培訓(xùn)師的考核(5)：聽課制(最直接)，學(xué)院意見反饋，考核與鑒定，薪酬發(fā)放，續(xù)聘解聘

　　二、培訓(xùn)評估

　　評估作為一種現(xiàn)代管理技術(shù)已廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域，并逐漸形成一門專門的學(xué)科。

　　培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)目的和要求，從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

　　培訓(xùn)評估方案是依據(jù)一定的評估目的，根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)活動和評估活動的一般規(guī)律，對評估的內(nèi)容、范圍、方法、手段和程序等方面加以規(guī)范的基本文件。

　　評估策略：為什么要評估、誰評估、什么時候評估

　　評估標(biāo)準(zhǔn)制訂原則(4)：目標(biāo)、計劃、可操作、可信度

　　制訂評估指標(biāo)科學(xué)程序(5)：確定評估指標(biāo)、構(gòu)建指標(biāo)體系、設(shè)立指標(biāo)等級、確定權(quán)重系數(shù)、進(jìn)行試評

　　培訓(xùn)評估方法選擇(5)：評估目標(biāo)與方法匹配，評估技能，不能忽略調(diào)查對象，組織是否認(rèn)可，多種方法。

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