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2013年企業(yè)培訓(xùn)師:個性特征分析與培訓(xùn)設(shè)計

更新時間:2013-01-24 20:44:11 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯精心整理的資料,祝大家考試順利!更多請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。

  一、 知識點(diǎn)

  1、 16PF人格測驗:又稱為卡特爾16中人格因素測驗,是由美國人格及能力測驗研究所的卡特爾教授創(chuàng)立的。

  2、 一般職業(yè)能力測驗:共分為六部分能力測驗:即注意力穩(wěn)定性、空間感知能力、邏輯推理能力、數(shù)字運(yùn)算能力、閱讀理解能力和手眼協(xié)調(diào)能力

  3、 霍蘭德人職匹配理論:他認(rèn)為理想的職業(yè)選擇和人員選拔能使人格類型與職業(yè)類型相互匹配協(xié)調(diào)。

  4、 福蘭克?帕森斯的個性因素理論。該理論認(rèn)為,在人的發(fā)展成長過程中,人與人之間都存在著個性及能力方面的差異,每個人都具有不同的個性特點(diǎn),此稱之為“特性”;而每一個職業(yè)都擁有對于人的特性的一系列特殊要求,這種要求就是職業(yè)活動的具體因素。同時,帕森斯認(rèn)為,每個人的特性都可以通過一定的科學(xué)手段進(jìn)行測量,認(rèn)得惡性與職業(yè)的要求有著密切的關(guān)系。因此,該理論的核心問題就是如何將特性與因素有機(jī)結(jié)合。

  二、 能力訓(xùn)練(略)

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