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2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(8)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(8),由環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供!

  教材改版:2015年報(bào)考熱點(diǎn)問(wèn)題

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  1、為有效完成人力資源管理的基本職能,必須完善的基礎(chǔ)工作不包括( )

  (A)健全的員工績(jī)效管理體系

  (B)完善的勞動(dòng)人事規(guī)章規(guī)劃

  (C)系統(tǒng)的工作崗位分析與評(píng)價(jià)制度

  (D)靜態(tài)的員工教育培養(yǎng)和訓(xùn)練 體制

  【答案】:D

  【解析】:要有效地完成這些職能,還必須健全和完善企業(yè)人力資源管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,如暢通的信息溝通渠道與管理信息系統(tǒng);合理的勞動(dòng)分工協(xié)作與定編定崗定員定額標(biāo)準(zhǔn);系統(tǒng)的工作崗位分析與評(píng)價(jià)制度;完善的勞動(dòng)人事規(guī)章規(guī)則;健全的員工績(jī)效管理體系;動(dòng)態(tài)的員工教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練體制等。

  【基礎(chǔ)知識(shí)教程】:P191-192

  2、以下關(guān)于組織理論與組織設(shè)計(jì)理論的說(shuō)法不正確的是( )

  (A) 從邏輯上說(shuō)組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)理論

  (B) 組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是相同的

  (C) 動(dòng)態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論包含靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論

  (D)靜態(tài)的員工教育培養(yǎng)和訓(xùn)練體制

  【答案】:B

  【解析】:組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是不同的,

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P1

  3、( )不屬于企業(yè)集團(tuán)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)中心。

  (A)科研開(kāi)發(fā)中心

  (B)素質(zhì)測(cè)驗(yàn)

  (C)人才培訓(xùn)中心

  (D)計(jì)量檢測(cè)中心

  【答案】:B

  【解析】:企業(yè)集團(tuán)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)中心主要有信息中心、人才培訓(xùn)中心、計(jì)量檢測(cè)中心、科研開(kāi)發(fā)中心等

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P 7

  4、在企業(yè)中組織結(jié)構(gòu)變革時(shí)需分析組織關(guān)系,其中不需要分析的內(nèi)容是( )

  (A)某個(gè)單位應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生聯(lián)系

  (B)某個(gè)單位要求別人給予何種配合和服務(wù)

  (C)某個(gè)單位的工作效率和員工的士氣如何

  (D)某個(gè)單位應(yīng)該為別的單位提供哪些服務(wù)

  【答案】:C

  【解析】:分析某個(gè)單位應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生聯(lián)系?要求別人給予何種配合和服務(wù)?它應(yīng)對(duì)別的單位提供什么協(xié)作和服務(wù)?

  通過(guò)上述的詳盡分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為制定和改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案提供可靠的依據(jù)。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P12

  5、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要分析的影響因素不包括( )

  (A)企業(yè)環(huán)境

  (B)企業(yè)規(guī)模

  (C)員工素質(zhì)

  (D)企業(yè)戰(zhàn)略

  【答案】:C

  【解析】:分析組織結(jié)構(gòu)的影響因素,選擇最佳的組織結(jié)構(gòu)模式。(1)企業(yè)環(huán)境。(2)企業(yè)規(guī)模。(3)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)(4)信息溝通。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P8

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