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2024年社會工作者中級綜合能力重點第2章

更新時間:2023-11-23 09:18:12 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽45收藏4

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摘要 2024年中級社會工作者備考過程中,學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握重點非常重要,《中級綜合能力》科目第二章從社會工作價值觀的意義和內(nèi)容、社會工作專業(yè)倫理、社會工作專業(yè)倫理守則等方面介紹社會工作價值觀與專業(yè)倫理,請認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2024年中級社會工作者備考過程中,學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握重點非常重要,《中級綜合能力》科目第二章從社會工作價值觀的意義和內(nèi)容、社會工作專業(yè)倫理、社會工作專業(yè)倫理守則等方面介紹社會工作價值觀與專業(yè)倫理,請認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二章 社會工作價值觀與專業(yè)倫理

第一節(jié) 社會工作價值觀的意義和內(nèi)容

知識點:社會工作價值觀的內(nèi)容

1.三個基本信念

(1)尊重:尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識到服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。在服務(wù)過程中,社會工作者不應(yīng)將自身的價值觀強(qiáng)加于服務(wù)對象,更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對象的言行和價值觀,也不能向服務(wù)對象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒

(2)獨特性:社會工作者相信每個服務(wù)對象都是獨特的,每個人都有不同的生命經(jīng)驗、不同的人格特征和潛質(zhì),都需要認(rèn)真和真誠對待。針對性地提供專業(yè)服務(wù),真正落實“個別關(guān)懷,全面服務(wù)”的原則

(3)相信人能改變:作為一個促進(jìn)變遷的專業(yè)服務(wù)過程,社會工作不斷通過關(guān)懷、治療和改變來促進(jìn)人的變化和發(fā)展。這些實踐的核心是社會工作者對服務(wù)對象的信任:相信人可以改變,相信人有能力去面對并解決自己的問題

2.五個實踐原則

(1)接納:在專業(yè)服務(wù)過程中社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象,將他們看作是工作過程中的重要伙伴,對服務(wù)對象的價值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度。但是,接納不等于認(rèn)同,它是指社會工作者對服務(wù)對象的價值觀與個人背景特征等的一種包容,也是社會工作者對社會大眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度,是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。

(2)非評判:社會工作雖然是一種價值主導(dǎo)的專業(yè)實踐,但社會工作者仍要避免將自己的價值觀強(qiáng)加于服務(wù)對象,不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對象的言行與價值觀,更不應(yīng)將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄到服務(wù)對象身上

(3)個別化:每個人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會發(fā)展個性,社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體差異,不應(yīng)當(dāng)使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨特需要,要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理等方面存在的價值差異及其與社會主流價值之間可能存在的沖突

(4)保密:社會工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。在特別情況下必須透露有關(guān)信息時,社會工作者應(yīng)向有關(guān)機(jī)構(gòu)或部門報告,并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。如果在緊急情形下必須打破保密原則而來不及提出報告時,社會工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù),以記錄必要的工作程序

(5)當(dāng)事人自決:服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式;并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。如果服務(wù)對象沒有能力進(jìn)行選擇和決策,社會工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利

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分享到: 編輯:張佳佳

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