當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng)) > 軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))模擬試題 > 2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(十三)

2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(十三)

更新時(shí)間:2019-12-06 11:57:02 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽40收藏12

軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 要備考參加2020年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試的小伙伴們,環(huán)球網(wǎng)校小編整理了2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,小伙伴們快來跟著小編一起復(fù)習(xí)吧。希望大家都可以順利參加考試哦。更多計(jì)算機(jī)軟考相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校軟考中級(jí)職稱頻道。

2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題

1:按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的開放系統(tǒng)互連參考模型,實(shí)現(xiàn)端用戶之間可靠通信的協(xié)議層是( )。

A. 應(yīng)用層

B. 會(huì)話層

C. 傳輸層

D. 網(wǎng)絡(luò)層

參考答案:C

2:在處理已識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)及其根源時(shí),( )用來檢查并記錄風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略的效果以及風(fēng)險(xiǎn)管理過程的效果。

A.風(fēng)險(xiǎn)再評(píng)估

B.風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)

C.預(yù)留管理

D.偏差和趨勢(shì)分析

參考答案:B

3:某項(xiàng)任務(wù)由子任務(wù)Ⅰ(計(jì)劃編制和批準(zhǔn))和子任務(wù)Ⅱ(計(jì)劃實(shí)施)組成。項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為子任務(wù)Ⅰ的樂觀歷時(shí)為3天,最可能為4天,悲觀歷時(shí)為8天;子任務(wù)Ⅱ的樂觀歷時(shí)為5天,最可能6為天,悲觀歷時(shí)為10天。根據(jù)估算,該任務(wù)估算歷時(shí)為( )天。

A.10

B.11

C.12

D.13

參考答案:B

4:There are strategies typically deal with threats or risk that may have negative impacts on project objectives if they occur, some other strategies are suggested to deal with risks with potentially positive impacts.( ) is a risk response strategy that may be adopted for either threats or opportunities.

A、share

B、Mitigate

C、Transfer

D、Acceptance

參考答案:D

5:在組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí),人力資源要滿足項(xiàng)目要求。以下說法,( )是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

A.對(duì)關(guān)鍵崗位要有技能標(biāo)準(zhǔn),人員達(dá)標(biāo)后方可聘用

B.與技能標(biāo)準(zhǔn)有差距的員工進(jìn)行培訓(xùn),合格后可聘用

C.只要項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)可就可以

D.在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要考慮能力、經(jīng)驗(yàn)、興趣、成本等人員因素

參考答案:C

6:范圍管理計(jì)劃中一般不會(huì)描述( )。

A.如何定義項(xiàng)目范圍

B.制定詳細(xì)的范圍說明書

C.需求說明書的編制方法和要求

D.確認(rèn)和控制范圍

參考答案:C

7:工作流技術(shù)在流程管理應(yīng)用中的三個(gè)階段分別是( )。

A.流程的設(shè)計(jì)、流程的實(shí)現(xiàn)、流程的改進(jìn)和維護(hù)

B.流程建模、流程仿真、流程改進(jìn)或優(yōu)化

C.流程的計(jì)劃、流程的實(shí)施、流程的維護(hù)

D.流程的分析、流程的設(shè)計(jì)、流程的實(shí)施和改進(jìn)

參考答案:B

8:以下對(duì)詢價(jià)的理解中,( )是正確的

A、詢價(jià)的目的是了解市場(chǎng)有關(guān)產(chǎn)品的價(jià)格

B、詢價(jià)是從潛在的賣方處獲取如何滿足項(xiàng)目需求的答復(fù)的過程

C、投標(biāo)人會(huì)議不是詢價(jià)的方法

D、通常需要為詢價(jià)支付費(fèi)用

參考答案:B

9:項(xiàng)目可行性研究階段的項(xiàng)目論證和項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)系是( )

A、一般先進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估,再進(jìn)行項(xiàng)目論證

B、項(xiàng)目論證和項(xiàng)目評(píng)估都是立項(xiàng)階段必不可少的環(huán)節(jié)

C、項(xiàng)目評(píng)估是在項(xiàng)目論證的基礎(chǔ)上,由第三方開展的判斷項(xiàng)目是否可行的一個(gè)評(píng)估過程

D、項(xiàng)目論證是給出項(xiàng)目的實(shí)施方案,項(xiàng)目評(píng)估是對(duì)實(shí)施方案的量化和決策

參考答案:C

10:項(xiàng)目工作說明書是對(duì)項(xiàng)目所需要提供的產(chǎn)品、成果或服務(wù)的描述。其內(nèi)容一般不包括( )

A、業(yè)務(wù)要求

B、產(chǎn)品范圍描述

C、項(xiàng)目目標(biāo)

D、技術(shù)可行性分析

參考答案:D

以上就是小編整理的2019年軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,希望能幫助到大家。環(huán)球網(wǎng)校友情提示:為了大家更好的備考,環(huán)球網(wǎng)校特地為您準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)軟考復(fù)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)點(diǎn)擊文章下方“免費(fèi)下載>>>計(jì)算機(jī)軟考試題/考點(diǎn)精華”免費(fèi)下載學(xué)習(xí)。

分享到: 編輯:焦學(xué)雯

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))資格查詢

軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))歷年真題下載 更多

軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

軟考中級(jí)職稱(中項(xiàng))各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部