2017年MBA考研備考之把握三點(diǎn)核心突破數(shù)學(xué)排列組合問題
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒：2017年MBA考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對MBA考研經(jīng)驗(yàn)問題的反饋，同時為進(jìn)一步加深大家對MBA考研經(jīng)驗(yàn)相關(guān)信息的了解，環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“2017年MBA考研備考之把握三點(diǎn)核心突破數(shù)學(xué)排列組合問題”，希望對大家有所幫助，環(huán)球網(wǎng)校將會及時為大家提供更多2017年MBA考試信息，敬請關(guān)注。
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在管理類聯(lián)考試題中，排列組合概率的題目一般會占4至5道，是非常重要的一部分內(nèi)容，同時也是一個難點(diǎn)，對于沒有學(xué)過這部分內(nèi)容的文科生更加感到學(xué)習(xí)的困難。如何才能學(xué)好這部分內(nèi)容呢?抓住這部分內(nèi)容的核心最重要，才能對靈活多變的排列組合問題做到以不變應(yīng)萬變。(環(huán)球網(wǎng)校2017年MBA考研備考之把握三點(diǎn)核心突破數(shù)學(xué)排列組合問題)
排列組合的核心有三個：兩個基本原理、排列與組合的概念、解決問題的切入點(diǎn)。
一、兩個基本原理
兩個基本原理即乘法原理和加法原理。對兩個基本原理的掌握主要注意兩點(diǎn)：首先，兩個基本原理不僅適用于排列組合問題，也同樣適用于概率問題，因?yàn)楦怕蕟栴}的實(shí)質(zhì)還是排列組合問題;其次兩個基本原理實(shí)際上給我們指明了一條解決排列組合問題的方法——情景化，即將每一道排列組合問題都都看做一件需要我們?nèi)プ龅氖虑椋?dāng)我們把這件事情做完了，題目也就做出來了，當(dāng)然我們在解題過程中所做事情的方法可能和我實(shí)際生活中做事的方法和順序不同，這也往往是一個難點(diǎn)所在。
二、排列與組合的概念
對于排列和組合最重要是要區(qū)分兩者的不同，排列是有順序要求的，而組合是無順序要求的。說起來簡單，但是很多同學(xué)在做題的過程中還是會搞混，分不清是用組合C還是用排列A(P)。有一個簡單的方法，同學(xué)們可以拿來應(yīng)用以作區(qū)分：交換兩個元素的位置，如果和之前的情形相同沒有變化就是組合C，如果和之前的情形不同發(fā)生了變化，就是排列A(P)。(環(huán)球網(wǎng)校2017年MBA考研備考之把握三點(diǎn)核心突破數(shù)學(xué)排列組合問題)
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三、解決問題的切入點(diǎn)
排列組合問題切入點(diǎn)的不同，往往會產(chǎn)生不同的解題方法，有些方法簡單，有些方法麻煩，還有方法理論身上可行，但實(shí)際上卻無法求解。切入點(diǎn)有三個，通過一個具體的例題來看一下。
甲乙丙三人排隊，加不站在排頭，問共有多少種排法?
(1)從元素的角度，即人的角度(環(huán)球網(wǎng)校2017年MBA考研備考之把握三點(diǎn)核心突破數(shù)學(xué)排列組合問題)
先讓甲選位置，甲不站在排頭只能從后面的兩個位置中選一個： 再讓乙丙選位置，甲選好位置之后，乙丙兩人可隨便選位置。
(2)從位置的角度
讓排頭這個位置選人，排頭這個位置只能從乙丙之中選一個： 再讓中間和后面的位置選剩下的兩人：最后得 以上兩種思路所得式子完全一樣，當(dāng)含義卻完全不一樣。
(3)從反面考慮
甲不站在排頭的反面情況是甲站在排頭
當(dāng)甲站在排頭時，乙丙兩人隨便站： 三個人排隊共有 種方法，所以以上就是排列組合問題的三個核心問題，排列組合問題無論如何復(fù)雜多變，都離不開這三個核心，同學(xué)們務(wù)必理解掌握
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