2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學心理學》考試大綱

單元

細目

要點

一、緒論

1.醫(yī)學心理學的概述

（1）醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì)

（2）醫(yī)學心理學在現(xiàn)代醫(yī)學中的意義

2.醫(yī)學心理學的任務與觀點

（1）醫(yī)學心理學的研究任務

（2）醫(yī)學心理學的基本觀點

3.醫(yī)學心理學的研究對象與方法

（1）研究對象

（2）研究方法

二、醫(yī)學心理學基礎

1.心理學的概述

（1）心理學的概念

（2）心理現(xiàn)象的分類

（3）心理實質(zhì)的內(nèi)容

2.認識過程

（1）感覺與知覺的概念

（2）記憶的概念

（3）思維的概念與特征

3.情緒過程

（1）情緒與情感的概念

（2）情緒與情感的分類

（3）情緒的作用

4.意志過程

（1）意志的概念與特征

（2）意志品質(zhì)

5.需要與動機

（1）需要層次論

（2）動機定義與分類

（3）動機沖突的類型

6.人格

（1）人格的定義

（2）氣質(zhì)的概念、類型與意義

（3）性格的概念與分型

（4）人格形成的標志

7.行為

（1）行為的定義

（2）A型行為、C型行為與相關疾病

六、心理治療

1.心理治療概述

（1）心理治療的概念與發(fā)展狀況

（2）心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應癥

（3）心理治療的分類

2.心理治療的理論基礎

（1）精神分析學派

（2）行為主義學派

（3）人本主義學派

3.心理治療的主要方法

（1）精神分析的治療

（2）行為主義的治療

（3）人本主義療法

（4）其他療法

4.心理治療的原則

（1）治療關系的建立原則

（2）心理治療的原則

（3）心理治療對治療師的要求

5.臨床心理咨詢

（1）臨床心理咨詢的意義

（2）臨床心理咨詢的歷史

（3）心理咨詢的方式

（4）心理咨詢的手段與內(nèi)容

（5）心理咨詢的基本過程

七、醫(yī)患關系

1.醫(yī)患關系的概念

（1）醫(yī)患關系的概念

（2）醫(yī)患關系的重要性

2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個水平

（1）醫(yī)患交往的兩種形式

（2）醫(yī)患交往的兩個水平

3.醫(yī)患交往中存在的問題

（1）醫(yī)患交往時的心理狀態(tài)

（2）醫(yī)患間的沖突

（3）醫(yī)患間的交往障礙

4.醫(yī)患關系模式

（1）主動-被動型

（2）指導-合作型

（3）共同參與型

八、患者的心理問題

1.患者角色和求醫(yī)行為

（1）患者角色的概念

（2）患者角色的轉(zhuǎn)化

（3）求醫(yī)行為

2.患者的一般心理問題

（1）對疾病的認識和態(tài)度

（2）情緒和情感活動

3.不同年齡階段患者的心理活動特征

（1）兒童患者的心理

（2）青年患者的心理

（3）老年患者的心理

4.特殊患者的心理問題

（1）危重患者的心理問題

（2）不治之癥患者的心理問題

5.心理護理的概念、原則與程序

（1）心理護理的概念與對象

（2）心理護理的原則

（3）心理護理的目標

（4）心理護理的程序