臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)復(fù)習(xí)資料：免疫耐受的形成

　　2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試臨近，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)搜集了一些考試知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助大家順利通過考試。

　　1.影響免疫耐受形成的因素

　　免疫耐受的形成與抗原的劑量(過高和過低)、抗原的類型、抗原的免疫途徑、抗原表位特點(diǎn)以及宿主的免疫狀態(tài)等均有關(guān)系。

　　2.形成免疫耐受的機(jī)制

　　在T及B細(xì)胞發(fā)育過程中，對(duì)自身共有抗原應(yīng)答的細(xì)胞被克隆消除或克隆無能(中樞耐受);在外周，對(duì)組織特異自身抗原應(yīng)答的T及B細(xì)胞，因克隆無能、克隆不活化、免疫忽視，及免疫調(diào)節(jié)抑制Tregs/Ts細(xì)胞作用(外周耐受)，不能執(zhí)行免疫應(yīng)答所致。對(duì)非己抗原的耐受是由于抗原劑量太低，不足以活化APC和淋巴細(xì)胞;或抗原濃度太高，導(dǎo)致細(xì)胞凋亡或通過誘導(dǎo)Tregs/Ts細(xì)胞發(fā)揮免疫耐受的作用。

　　3.免疫耐受的維持與終止

　　中樞免疫耐受一般維持比較持久，外周的免疫耐受維持相對(duì)較短。對(duì)自身抗原的免疫耐受，常因感染的分子模擬作用，或DC及Th細(xì)胞旁路活化作用，而被打破，導(dǎo)致自身免疫病。

臨床執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師考點(diǎn)突擊班

環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)新推出2013年臨床執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師考點(diǎn)突擊班

針對(duì)人群：需要系統(tǒng)高效提高，最短時(shí)間內(nèi)提高最多分?jǐn)?shù)的考生。

套餐內(nèi)容：

1、  強(qiáng)化精講班，考前高效突擊實(shí)踐技能考試全部?jī)?nèi)容

2、  考點(diǎn)精粹班，提煉大綱重點(diǎn)，串講高頻考點(diǎn)，幫助考生以最快速度，最大程度上提高考試分?jǐn)?shù)

3、  考題預(yù)測(cè)班，內(nèi)部試卷，模擬練習(xí)，老師解析，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)

4、  考試寶典，海量模擬試題，歷年真題解析，考場(chǎng)模擬練習(xí)

5、  24小時(shí)專業(yè)教師在線答疑

詳情請(qǐng)點(diǎn)擊：/subject/2013zyyskdcj/index.html