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2014年河南小學(xué)《教育心理學(xué)》知識(shí)考點(diǎn):心理評(píng)估

更新時(shí)間:2014-08-14 18:19:41 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  2014年河南省小學(xué)《教育心理學(xué)》知識(shí)考點(diǎn)匯總

  第二節(jié) 心理評(píng)估

  一、心理評(píng)信及其意義

  (一)心理評(píng)估的含義

  依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程。

  (二)心理評(píng)估的兩種參考架構(gòu)(略)

  (三)心理評(píng)估的意義(略)

  二、心理測(cè)驗(yàn)(略)

  三、評(píng)估性會(huì)談

  會(huì)談是心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法。為了,使會(huì)談富有成效,除了要注意建立良好的人際關(guān)系外,輔導(dǎo)教師還要運(yùn)用一些專門的技術(shù)。

  (一)傾聽

  (二)鼓勵(lì)

  (三)詢問

  (四)反映

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