2013年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》押題卷(1)
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2013年教師資格中學(xué)綜合素質(zhì)押題卷(1)
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、中英《南京條約》規(guī)定:在中國的進(jìn)出口貿(mào)易中,應(yīng)納進(jìn)出口貨稅、餉費(fèi),均宜秉公議定則例。這一條款是指( )
A.協(xié)定關(guān)稅
B.五口通商
C.鴉片貿(mào)易合法化
D.領(lǐng)事裁判權(quán)
2、毛澤東詞《水調(diào)歌頭?游泳》中有“一橋飛架南北,天塹變通途”,這說的是( )。
A.錢塘江大橋
B.南京長江大橋
C.武漢長江大橋
D.趙州橋
3、學(xué)生具有向師性的特點(diǎn)。教師的言論、行動,為人處世的態(tài)度,對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用。這體現(xiàn)了教師的( )角色。
A.傳道者
B.解惑者
C.管理者
D.示范者
4、下列選項中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是( )
A.私拆學(xué)生信件
B.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
C.體罰學(xué)生
D.進(jìn)行有償家教
5、教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是( )
A.堅持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育
B.造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
C.面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D.端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念
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6、搜索引擎存在的最主要問題是( )
A.無法提供搜索框頁面
B.冗余信息較多
C.無法采用自然語言檢索
D.信息采集只能采用人工采集
7、以赫爾巴特為代表的“教師中心論”強(qiáng)調(diào)( )。
A.學(xué)生處于主體地位
B.教師在教育中的權(quán)威作用
C.教師處于顧問地位
D.學(xué)生活動處于中心地位
8、下列屬于信息的是( )。
A.紙張上的文字
B.身份證中的相片
C.屏幕中顯示的圖像
D.信息媒體所表達(dá)的內(nèi)容
9、要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),教師第一要做到( )。
A.勤學(xué)
B.慎獨(dú)
C.內(nèi)省
D.自律
10、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,正確的一項是( )
A.《竇娥冤》《漢宮秋》《孽?;ā贰囤w氏孤兒》被稱作中國的“四大古典悲劇”
B.“元曲四大家”指的是關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸、鄭光祖
C.李清照有“千古第一才女”之美譽(yù)
D.清代“四大譴責(zé)小說”指的是《儒林外史》《鏡花緣》《官場現(xiàn)形記》《老殘游記》
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11、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是( )。
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
12、所有湖南來北京打工人員,都辦理了暫住證;所有辦理了暫住證的人員,都獲得了就業(yè)許可證;有些湖南來北京的打工人員當(dāng)上了門衛(wèi);有些業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員也當(dāng)上了門衛(wèi);所有的業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)院都未獲得就業(yè)許可證。
如果上述斷定都是真的,則除了以下哪項,其余的斷定也必定是真的?( )
A.所有湖南來北京的打工人員都獲得了就業(yè)許可證
B.沒有一個業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員辦理了暫住證
C.有些湖南來北京的打工人員是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員
D.有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證
13、 ( )是宋代文藝創(chuàng)作成就最為全面的一位作家,且還是豪放詞派的創(chuàng)始人。
A.蘇軾
B.歐陽修
C.王安石
D.辛棄疾
14、小李是剛踏人教師隊伍的新教師,他著急的時候說話會變得有些結(jié)巴,遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事,你會( )
A.這是小李的事情,不笑話他,但也想不到辦法來幫助他
B.當(dāng)老師連話都說不利落,說明小李不適合做老師
C.告訴小李自己也曾有過同樣的情況,并把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他
D.在小李結(jié)巴時,告訴小李結(jié)巴得很厲害,這樣可不行
15、 FrontPage2003中的框架是網(wǎng)頁布局設(shè)計的重要手段,框架將瀏覽器窗El劃分為多個區(qū)域,每個區(qū)域( )
A.可以顯示一個獨(dú)立的網(wǎng)頁
B.同時顯示多個獨(dú)立的網(wǎng)頁 .
C.顯示固定的網(wǎng)頁
D.可以顯示一個網(wǎng)頁元素
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16、教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是( )
A.堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論
B.認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課
C.提高教育研究能力
D.提高師德水平
17、有的老師怕影響總體成績,不讓成績差的學(xué)生參加考試,侵犯了學(xué)生的( )
A.受教育權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人身安全權(quán)
18、標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是( )。
A.黃巢起義
B.朱溫滅唐
C.安史之亂
D.牛李之爭
19、以下圖片與王羲之《蘭亭序》的書體最相似的是( )。
A.
B.
C.
D.
20、教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有( )
A.必備的教育科學(xué)知識
B.精深的學(xué)科專業(yè)知識
C.廣博的科學(xué)文化知識
D.政治理論修養(yǎng)
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21、《漢謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古國嗎( )
A.古中國
B.古巴比倫
C.古印度
D.古希臘
22、有醫(yī)學(xué)研究顯示,吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對人體沒有顯著幫助,有時甚至?xí)θ梭w造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了,而應(yīng)該通過均衡的飲食來補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。
以下哪項如果為真,最能削弱上述研究結(jié)果?( )
A.一項對3萬名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒有給她們的身體造成傷害
B.一項對1萬名男性展開的8年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒有增加他們患病的風(fēng)險
C.一項對1萬名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著
D.一項對2萬名兒童展開的3年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童,營養(yǎng)缺乏癥的發(fā)生率較高
23、隨著時代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛正在形成,不過隨著孩子的自我意識逐漸增強(qiáng),還有很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長,讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
D.忽視家長,與學(xué)生直接溝通
24、自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,是教師職業(yè)道德規(guī)范中( )的要求。
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.為人師表
D.關(guān)愛學(xué)生
25、( )提出了教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。
A.布魯納
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.科頓
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二、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26、在一次關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的討論會上,老師們積極發(fā)言,王老師說:“素質(zhì)教育就是多開展文體活動,多上文體課?!崩罾蠋熣f:“素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。”
27、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。有時候,他們會在課堂上或課后向你提一些稀奇古怪的問題。比如,你在課堂上講太陽和月亮,有的孩子便會問:“老師,太陽為什么白天出來?月亮為什么晚上才出來?”對這樣的問題還能勉強(qiáng)回答,但有些孩子在課后向我提的問題,真的讓我難以回答。比如,有的孩子會冷不丁地問你:“老師,什么叫‘酷斃了’?”‘老師,怎樣才能當(dāng)上這珠格格?”我一時啞然。有時我想,或許我真的是年紀(jì)大了,不適合再當(dāng)小學(xué)老師了。
三、寫作題(本大題共30分)
28、請以“如何加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)”為題,寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于1000字。
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