中學(xué)教育學(xué)同步練習(xí):第十章 班級(jí)管理

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第十章  班級(jí)管理

一、單項(xiàng)選擇題

1．學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是(    )。
A．學(xué)生會(huì)   
B．班級(jí)
C．小組   
D．團(tuán)委

2．通過(guò)制訂和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是班級(jí)管理中的(    )。
A．常規(guī)管理   
B．民主管理
C．平行管理   
D．目標(biāo)管理

二、多項(xiàng)選擇題

1．班集體的正常秩序包括(  )。
A．必要的規(guī)章制度   
B．正確的班級(jí)輿論
C．共同的生活準(zhǔn)則   
D．優(yōu)良的班級(jí)傳統(tǒng)
E．一定的活動(dòng)節(jié)律

2．教師可通過(guò)(    )方面培養(yǎng)和樹(shù)立良好的班風(fēng)。   
A．講清道理   
B．樹(shù)立榜樣
C．嚴(yán)格要求   
D．召開(kāi)班會(huì)
E．反復(fù)實(shí)踐

3．任何一個(gè)班集體的形成都經(jīng)歷了(  )過(guò)程。
A．初識(shí)   
B．組建
C．形成   
D．發(fā)展
E．解體

三、填空題

1．班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是________，二是________。
2．奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是夸美紐斯的________。
3．班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己――自己、自己――自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體。
4．班集體的發(fā)展目標(biāo)一般可分為近期的、中期的、________三種；目標(biāo)的提出由易到難、________、逐步提高。

四、簡(jiǎn)答題

1．簡(jiǎn)述班集體的形成與培養(yǎng)過(guò)程。
2．班主任班級(jí)管理的內(nèi)容。
3．班集體對(duì)學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面?

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