2005年遼寧教師資格認證中學教育學試題（真題）

　　遼寧2005年教師資格認證中學教育學試題

　　一、單項選擇題：本大題共10個小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

　　1.在西方，柏拉圖對教育學的萌發(fā)做出了重要貢獻，其代表作品是 ( )
　　A.《理想國》
　　B.《雄辯術原理》
　　C.《民主主義與教育》
　　D.《愛彌兒》

　　2.英國思想家洛克提出的“白板說”在人的發(fā)展理論中屬于 ( )
　　A.多因素相互作用論
　　B.外鑠論
　　C.內發(fā)論
　　D.遺傳論

　　3.個體的主觀能動性是人的主體性的表現(xiàn)，其最高層次表現(xiàn)為 ( )
　　A.教育性
　　B.創(chuàng)造性
　　C.實踐性
　　D.可塑性

　　4.教育必須循序漸進地促進個體的發(fā)展，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的 ( )
　　A.階段性
　　B.差異性
　　C.不均衡性
　　D.順序性

　　5.我國古代思想家、教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑。”說明對人的發(fā)展起重要影響作用的因素是 ( )
　　A.遺傳
　　B.環(huán)境
　　C.教育
　　D.文化

　　6.制定教育目的的客觀依據(jù)是指 ( )
　　A.學校需要
　　B.家庭需要
　　C.個人需要
　　D.社會需要

　　7.課程體系中所包含的各種課程要素，以及各要素之間所形成的關系形態(tài)，稱為 ( )
　　A.課程計劃
　　B.課程結構
　　C.課程目標
　　D.課程標準

　　8.完整的教學過程可以劃分為六大階段，其中能夠起到承上啟下作用的中心環(huán)節(jié)是( )
    A激發(fā)動機
    B感知教材
     C理解教材
     D鞏固知識

　　9.《中華人民共和國教育法》施行的時間是( )
　　A.1993年
　　B.1994年
　　C.1995年
　　D.1996年

　　10.我國《教師法》規(guī)定，取得初級中學教師資格的學歷要求是( )
　　A.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷
　　B.高等師范�？茖W校或者其他大學�？飘厴I(yè)及其以上學歷;
　　C.高等師范院校本科以上學歷
　　D.研究生或大學本科畢業(yè)學歷

北京準考證打印入口

2013教師資格報考專題 保過套餐八折

　　二、多項選擇題：本大題共10個小題。每小題2分共20分。在每小題給出的五個選項中，有二項或二項以上是符合題目要求的，把所選項前的宇母填在題后的括號內內。

　　1.實用主義教育學的代表人物是：( )
　　A.杜威
　　B.克伯屈
　　C.赫爾巴特
　　D.斯普郎格
　　E.裴斯泰洛齊

　　2.德國教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學理論中的“三中心”是指 ( )
　　A.教師中心
　　B.學生中心
　　C.教材中心
　　D.活動中心
　　E.課堂中心

　　3.政治經(jīng)濟制度對教育具有制約作用，主要表現(xiàn)為政治經(jīng)濟制度決定 ( )
　　A.教育的領導權
　　B.受教育權
　　C.教育評價
　　D.教育目的
　　E.部分教育內容

　　4.教育對文化發(fā)展的促進作用表現(xiàn)為教育可以 ( )
　　A.保存、傳遞支化
　　B.傳播和普及文化
　　C.強化和弱化文化
　　D.發(fā)展和創(chuàng)新文化.
　　E.選擇和評價文化

　　5.學校課程受多種因素影響，其中影響最大的因素是( )
　　A.社區(qū)
　　B.社會
　　C.家長
　　D.學生
　　E.校長

　　6.我國中學開設的下列課程中，屬于綜合課程的有( )
　　A.人口教育課
　　B.歷史課
　　C.環(huán)境教育課
　　D.社交技能課
　　E.法制教育課

　　7.教師備課過程中需要做好工作主要是 ( )
　　A.備教材
　　B.備學生
　　C.備教法
　　D.備教具
　　E.備家長

　　8.小組合作學習的主要類型有 ( )
　　A.共同學習
　　B.小組調查
　　C.小組研討
　　D.拼圖法
　　E.團隊游戲競賽

　　9.班主任與家長聯(lián)系的方式主要包括 ( )
　　A.家訪
　　B.書面或電話聯(lián)系
　　C.請家長來校
　　D.開家長會
　　E.開放日活動

　　10.我國義務教育階段現(xiàn)存的學制主要有 ( )
　　A.六、三制
　　B.五、四制
　　C.七、二制
　　D.五、三制
　　E.九年一貫制

北京準考證打印入口

2013教師資格報考專題 保過套餐八折

　　三、填空題：本大題共15個小題。每小題1分.共15分。把答案填寫在題中橫線上。

　　1.教育學就是研究教育事實和教育問題，揭示__________的一門科學。
　　2.教育的要素主要包括教育者、受教育者和__________。
　　3.教育起源于勞動過程中人們傳遞生產經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的實際社會需要以及人的__________需要。
　　4.生產力的發(fā)展水平?jīng)Q定著教育的規(guī)模和__________。
　　5.學校校園文化的核心是指學校的__________。
　　6.影響人的身心發(fā)展的因素主要有遺傳、__________、教育和個體的主觀能動性。
　　7.遺傳素質的__________制約著兒童身心發(fā)展的年齡特征。
　　8.基礎教育改革的核心內容是__________改革。
　　9.新一輪基礎教育課程改革在課程結構上強調__________并加強選擇性和均衡性。
　　10.教學工作的基本環(huán)節(jié)主要包括備課、__________、學生作業(yè)的檢查與批改、課外輔導和學生學業(yè)成績的檢查與評定等環(huán)節(jié)。
　　11.構成課的基本組成部分主要有：__________、檢查復習、講授新教材、鞏固新教材和布置課外作業(yè)。
　　12.分組教學主要有校內分組制和__________兩種形式。
　　13.自主建構學習的核心思想是：學生通過積極__________生成新知識。
　　14.班集體具有促進學生社會化發(fā)展和促進學生__________發(fā)展的雙重功能。
　　15.我國義務教育分為__________和初級中等教育兩個階段。

　　四、名詞解釋：本大題共5個小題，每小題3分，共15分，把答案寫在題后的空白紙上。

　　1.教育
　　2.教育的相對獨立性
　　3.義務教育
　　4.人的發(fā)展
　　5.課程標準

　　五、簡答題：本大題共5個小題，每小題4分，共20分。

　　1. 簡述我國中學美育的主要任務。
　　2. 德育過程有哪些基本規(guī)律。
　　3. 簡述良好班集體的主要特征。
　　4. 簡述教師職業(yè)勞動的特點。
　　5. 我國《教師法》規(guī)定取得教師資格應具備哪些條件?

　　六、論述題

　　1.結合實際論述教學過程中教師選擇與運用教學方法的依據(jù)。
　　2.試述新一輪基礎教育課程改革背景下教師的角色應如何轉化。
北京準考證打印入口

2013教師資格報考專題 保過套餐八折