環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（8月24日）

編輯推薦：環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月24日)

1.每年王老師都會給自己制定讀書計劃,并嚴格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重 ( )。

A.團結協(xié)作

B.教學創(chuàng)新

C.終身學習

D.循循善誘

2.小紅懷疑同伴小剛偷了她新買的油畫棒，并拫告了老師，老師便要搜査小剛的衣服口袋，小剛拒絕被搜，該老師的做法( )。

A.錯誤,應當充分尊重信任小剛

B.錯誤,應搜査所有幼兒的口袋

C.錯誤,應避免當眾對小剛捜査

D.錯誤,應該通知家長之后再搜

3.李老師一個學期對父親是副鄉(xiāng)長的小壯家訪了 8 次，卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法( )。

A.符合主動聯(lián)系家長的要求

B.有違平等待生的要求

C.符合因材施教的教育要求

D.有違嚴慈相濟的要求

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(8月24日)

1.在兒童的日常生活、游戲等活動中，創(chuàng)設或改變某種條件，以引起兒童心理的變化，這種研究方法是( )。

A.觀察法

B.自然實驗法

C.測驗法

D.實驗室實驗法

2.結束一天的教學工作后，教師寫下自己的經(jīng)驗進行反思的方法，屬于( )。

A.行動中反思

B.行動研究

C.反思日記

D.交流討論

3.下面哪個不是教學反思的方法?( )

A.交流討論

B.行動研究

C.詳細描述

D.自我認定

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月24日)

1.每次老師提問，小虎總愛搶著回答，但基本上都答錯，對此老師應該( )。

A.引導小虎仔細思考

B.安排小虎多做作業(yè)

C.批評小虎思考不認真

D.對小虎舉手置之不理

2.依據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(2010-2020年)》切實推進義務教育均衡發(fā)展，要實行( )。

A.縣(區(qū))城內(nèi)教師、校長交流制度

B.鎮(zhèn)(鄉(xiāng))城內(nèi)教師、校長交流制度

C.省(區(qū))城內(nèi)教師、校長交流制度

D.地(市)城內(nèi)教師、校長交流制度

3.小剛同學因多次曠課被學校處分，他對學校給予的處分不服，向有關部門提出教育申訴，被申訴人是( )。

A.校長

B.學校

C.書記

D.教育行政部門

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(8月24日)

1.我國在世界各地開辦孔子學院，向各國人民介紹中國文化。這說明教育對文化具有( )

A.傳遞功能

B.創(chuàng)造功能

C.更新功能

D.傳播功能

2.在我國歷史上，以“中學為體，西體為用”為指導思想，以讀經(jīng)尊孔為教育宗旨，第一次以法律的形式頒布并實施的學制是( )

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.癸丑學制

D.壬戌學制

3.在教育研究文獻中，各種文物、教育史專著，老師教育實錄等屬于( )

A.事實性文獻

B.工具性文獻

C.理論性文獻

D.經(jīng)驗性文獻

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(8月24日)

1.學習一直不好的張同學這次考試考了“59 分”。老師給他評分“59+1”，并在發(fā)試卷時悄悄說“這一分是預支給你的，希望你下次考好些，再把這一分還給老師，好嗎?”該老師作法( )

A.雖未按常規(guī)處理，但有利于激勵學生

B.雖缺乏教育技巧，但有利于學生發(fā)展

C.雖有違教育原則，但有利于保護學生

D.雖有失教育公正，但有利于教育學生

2.家境困難的馬老師輔導經(jīng)驗豐富，為了補貼家用，每周有4個晚上在家輔導“學生”，但所收費用不高，由于精力不濟，只能推脫學校安排學校的活動課。馬老師的做法( )

A.可以理解，因為學校的安排不合理

B.無可厚非，因為生活所迫而且收費不高

C.應于制止，這已影響了師生關系和諧

D.應于處理，違規(guī)違紀且影響了正常教學

3.學校組長匡老師從教 30 年，每逢他們組有新入職老師，匡老師都會把自己的教案直接提供他們，要求他們嚴格按照自己的教學設計開展教學，并堅持推門聽課，匡老師的做法( )

A.有利于與同事搞好關系

B.有利于教學質(zhì)量提升

C.不利于新教師成長

D.不利于自身的專業(yè)發(fā)展

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(8月24日)

1.在教學理論著述中，強調(diào)學科的基本結構要與兒童認知結構相適應，重視學生能力培養(yǎng)，主張發(fā)現(xiàn)學習的專著是( )

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《教育過程》

D.《論教學過程最優(yōu)化》

2.如果讓六個月嬰兒走路，不但徒勞而且無益。同理，讓四歲的兒童學高等數(shù)學，也難以成功。這說明( )

A.遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著人的發(fā)展過程及其階段

B.遺傳素質(zhì)的差異性對人的發(fā)展有一定影響

C.遺傳素質(zhì)具有可塑性

D.遺傳素質(zhì)決定人發(fā)展的最終結果

3.確立我國教育目的的理論基礎是( )

A.素質(zhì)教育理論

B.馬克思關于人的全面發(fā)展理論

C.創(chuàng)新教育理論

D.生活教育理論

以上內(nèi)容是環(huán)球網(wǎng)校教師資格考試頻道為您整理的"環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（8月24日）"，希望對大家備考2020年教師資格考試有所幫助。