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2019小學教師資格教育知識與能力每日一練(8月15日)

更新時間:2019-08-15 08:14:03 來源:環(huán)球網校 瀏覽54收藏10

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摘要 為了更好地備考教師資格筆試考試,小編特給大家?guī)?019年8月15日教師資格每日一練,希望對大家有所幫助。想了解更多考試信息,請關注環(huán)球網校的及時更新。

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1.班級管理的主體是( )。

A.學生

B.班主任

C.班主任和學生

D.班干部

2.班集體內教育和教學活動的核心是( )。

A.班主任

B.班委會

C.共青團

D.少先隊

3.班主任工作是從( )開始的。

A.評定學生操行

B.教育個別學生

C.了解和研究學生

D.組織班集體

4.與課堂教學相比,課外活動更有利于( )。

A.發(fā)展學生個性

B.鞏固學生的知識

C.加強"教學相長"

D.堅持"循序漸進"

5."努力辦好每一所學校,教好每一個學生,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學",體現了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的( )戰(zhàn)略目標。

A.實現更高水平的普及教育

B.形成惠及全民的公平教育

C.提供更加豐富的優(yōu)質教育

D.健全充滿體質的教育體質

友情提示:答案及解析請見下一頁

答案及解析:

1.【答案】A。解析:學生是教育的對象,是教育的主體,在班級管理中也要樹立以學生為主體的教育理念。

2.【答案】A。解析:班主任是班級工作的領導者和組織者,是班集體內教育和教學活動的核心。

3.【答案】C。解析:了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎,班主任工作是從了解和研究學生開始的。

4.【答案】A。解析:課外活動強調發(fā)揮學生的主動性,滿足學生的興趣愛好,而教學更強調學生對各科教學知識、技能的掌握,側重共性。

5.【答案】B。解析:《綱要》提到:"形成惠及全民的公平教育。建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務體系,實現基本公共教育服務均等化,縮小區(qū)域差距。努力辦好每一所學校,教好每一個學生,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。"

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