2019小學(xué)教師資格教育知識與能力每日一練（7月8日）

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1.從整個中學(xué)階段看，哪一個年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期( )。

A.初一年級

B.初二年級

C.初三年級

D.高一年級

2.品德的心理結(jié)構(gòu)不包括( )。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德行為

D.道德信念

3.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征傾向稱為( )。

A.品德

B.意向

C.態(tài)度

D.個性

4.班主任的工作重點和最為經(jīng)常的工作是( )。

A.全面了解和研究學(xué)生

B.整合各方面教育影響，使其形成正向合力

C.對學(xué)生進行品德教育

D.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

5.一般認為，態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷( )三個階段。

A.依從、認同、類化

B.依從、認同、內(nèi)化

C.依從、認同、固化

D.認同、依化、同化

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答案及解析：

1.【答案】B。解析：根據(jù)研究，初二年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期。

2.【答案】D。解析：品德的心理結(jié)構(gòu)包括四種基本心理成分：道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。

3.【答案】A。解析：品德是道德品質(zhì)的簡稱，是社會道德在個人身上的體現(xiàn)，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

4.【答案】C。解析：班主任的工作重點和最為經(jīng)常的工作是對學(xué)生進行品德教育。由于班主任相對于各科教師來說在德育方面肩負著更加重要的職責(zé)，是專門的德育工作者、班級管理者以及關(guān)系協(xié)調(diào)者，所以對學(xué)生進行品德教育成為班主任工作的重點和關(guān)鍵。

5.【答案】B。解析：態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷依從、認同與內(nèi)化三個階段。

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