教師資格每日一練99

1.幼兒園小班教唱新歌多采用的方法是()。

A.分句教唱法

B.聯(lián)合教唱法

C.整體教唱法

D.引導(dǎo)教唱法

2.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣。這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?(　　)。

A.遺傳素質(zhì) B.家庭背景 C.社會(huì)環(huán)境 D.個(gè)體能動(dòng)性

3.在教育目的價(jià)值取向問(wèn)題上，主張教育是為了使人增長(zhǎng)智慧、發(fā)展才干、生活更加充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于(　　)。

A.個(gè)人本位論 B.社會(huì)本位論 C.知識(shí)本位論 D.能力本位論

4.“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有( )。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.專(zhuān)業(yè)性

5.現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會(huì)主義新時(shí)期的教育最根本的特點(diǎn)是(　)。

A.以升學(xué)為最終目的

B.升學(xué)是為了就業(yè)

C.以人為核心.以促進(jìn)人的發(fā)展為目的

D.以學(xué)生為主體.教師為主導(dǎo)

答案及解析：

1.C 【解析】教唱新歌的兩種方法：整體教唱法和分句教唱法，小班以整體教唱法為主，中、大班的幼兒學(xué)唱新歌時(shí)，教師可以綜合運(yùn)用兩種方法。故選C。

2.D 【解析】主觀能動(dòng)性又稱(chēng)自覺(jué)能動(dòng)性、意識(shí)的能動(dòng)性，是指認(rèn)識(shí)世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識(shí)的活動(dòng)能力。學(xué)習(xí)需要和動(dòng)機(jī)即為主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)，故本題選D。

3.A 【解析】個(gè)人本位教育論強(qiáng)調(diào)教育目的應(yīng)以個(gè)人價(jià)值為中心，強(qiáng)調(diào)教育是為了促進(jìn)人的發(fā)展，增進(jìn)人的價(jià)值，促使個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，具有強(qiáng)烈的人道主義特色。故本題選A。

4.B 【解析】“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有創(chuàng)造性。

5.C 【解析】現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會(huì)主義新時(shí)期的教育最根本的特點(diǎn)，是以人為核心，以促進(jìn)人的發(fā)展為目的。社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是主體人，是有人格自尊的人，是國(guó)家的主人.也是自己生命的主人。

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